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    14．如图所示的是几种植物，请分析并回答下列问题：

    （1）没有根、茎、叶等器官分化的是藻类植物，这类植物中的衣藻是单细胞植物．
    （2）只有茎、叶的分化，没有真正根的是D．
    （3）A类植物已经出现了根、茎、叶 器官，但它的生殖过程离不开水，所以必须生活在阴湿的环境中．
    （4）B类植物和C类植物的共同特点是都能产生种子，但B类植物的种子是裸露的，没有果皮包被．
    （5）具有了根、茎、叶的植物有ABC．

    分析 图中A肾蕨是蕨类植物，B油松是裸子植物，C向日葵是被子植物，D葫芦藓是苔藓植物，E衣藻是藻类植物．

    解答 解：（1）图中的E属于藻类植物，它结构简单，没有根、茎、叶的分化，有单细胞的，也有多细胞的．如衣藻和小球藻就是单细胞的．
    （2）D属于苔藓植物，只有茎、叶的分化，没有真正的根，因此植株长得比较矮小．
    （3）A是蕨类植物，它有根、茎、叶的分化，体内有输导组织．但它的生殖过程离不开水，所以必须生活在阴湿的环境中．
    （4）B是裸子植物，C是被子植物，两者的共同特点是都能产生种子；两者的区别是裸子植物的种子外没有果皮包被，而被子植物种子外有果皮包被．
    （5）图中具有了根、茎、叶的植物有：A蕨类植物、B裸子植物、C被子植物．
    故答案为：（1）藻；衣藻；
    （2）D；
    （4）根  茎  叶   水
    （4）种子 裸露   果皮  
    （5）A B C

    点评 回答此题的关键是要明确各种植物的特征．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．蚕结茧时不吃也不动，一般会结出厚薄均匀的茧，但是有时也会结出厚薄不均匀的“薄头茧”，影响了蚕茧的出丝率．某研究性学习兴趣小组为了寻找“薄头茧”的原因，5月份进行了一次探究实验，9月份又进行了重复实验．实验分为三组，三组的光线处理不同，实验结果如表：
    “薄头茧”所占百分比的统计表
           分组处理
    实验记录    		第一组第二组第三组
    光线明亮而不均匀光线明亮而均匀光线暗而均匀
    实验I（5月份）15.48%7.5%4.92%
    实验II（9月份）17.17%8.85%4.50%
    总平均发生率16.33%8.18%4.71%
    请根据上述情况回答：
    （1）蚕茧属于节肢动物 门的动物．
    （2）蚕茧是蚕蛾发育过程的蛹阶段，具有这个阶段的昆虫的发育被称为完全变态发育．
    （3）该小组假设是光线的明暗和均匀程度对“薄头茧”的发生率有影响．
    （4）在这一实验中，除要控制蚕的年龄、大小、实验时间相同外，还要控制其他实验条件相同，请你举出其中的一个温度．
    （5）通过本实验可知，降低“薄头茧”的发生率可采用：将蚕茧放在光线暗而均匀的环境中饲养．

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    5．没有动物，生态系统的物质循环就无法进行．×．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    2．病毒的个体很小，要用电子显微镜才能观察到．√．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．男性体细胞中的染色体由常染色和性染色体构成如何表示22对+XY（或44+XY）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．早在10世纪中叶，我国就有人将轻度天花病人的痘浆接种到健康人身上，来预防天花．豆浆所起的作用和人体获得的免疫分别属于（　　）
    A．抗原  特异性免疫B．抗原    非特异性免疫
    C．抗体  特异性免疫D．抗体    非特异性免疫

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．某些媒体报道“转基因植物油对人类的健康不利”，也有专家说“转基因植物油是安全的”，到底是否安全呢？某学校兴趣小组针对这一问题进行了如下探究实验，结合所学知识，回答相关问题
    【实验器材】普通植物油，转基因植物油，稻谷若干，小白鼠20只，两只规格一样且空间足够大的铁笼等
    【实验过程】
    （1）将甲组、乙组标签分别贴在两只铁笼上，然后在两只铁笼中各放置10只小白鼠．
    （2）称取一定重量的同种稻谷平均分成两份，分别拌适量且等量的普通植物油（A料）和转基因植物油（B料）待用．
    （3）甲组饲喂适量A料，乙组饲喂等量B料．
    （4）饲喂一段时间后，观察并记录甲、乙两组小白鼠的生长情况．
    （5）预测实验结果和结论：
    ①若两组小白鼠的生长状况有明显差异，则说明转基因植物油对人类健康有（填“有”或“无”，下同）影响
    ②若两组小白鼠的生长状况无明显差异，则说明转基因植物油对人类健康无影响．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．如图所示，A、B、C、D为某同学设计的一个关于检验唾液能够消化淀粉的实验装置图，请仔细分析该图后回答下列问题

    （1）据你所学过的知识，这四个装置的正确顺序应该为BDCA（用字母和箭头表示）．
    （2）图A中，滴管滴加的液体应该是碘液，目的是检验1，2号试管中是否有淀粉存在．这一步依据的原理是淀粉遇碘变蓝．
    （3）图A中，滴加完液体后，1试管变蓝，2号试管不变蓝的原因是唾液中含有淀粉酶，它能促进淀粉分解成麦芽糖．
    （4）图B中的糨糊是用淀粉加水煮沸而成的．
    （5）以上实验证明，唾液可以初步消化淀粉，淀粉最终在小肠内被彻底分解为葡萄糖．在消化道中能够消化蛋白质的消化液有胃液、肠液和胰液，肝脏分泌的胆汁对脂肪的乳化作用属于物理性消化．

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    A．抑制侧芽生长 B．解除顶端优势

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