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7.在生命活动旺盛的植物细胞中,细胞质是(  )
A.静止的B.固定不变的
C.流动的D.有时静止,有时流动

分析 植物细胞主要有细胞壁、细胞质、细胞核、细胞膜、液泡、叶绿体、线粒体等结构,据此解答.

解答 解:细胞质具有流动性,在生命活动旺盛的细胞中,细胞质是缓缓流动的,加速了细胞内外物质的交换.故C正确.
故选:C

点评 本题考查的是基础性的知识点,只要基础扎实,掌握了细胞的结构以及功能,即可答题.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

17.如图1示叶片横切临时装片的制作过程
(1)将上述步骤排成正确顺序4213.
(2)为了能观察到清晰的叶片横切结构、切出的材料要薄,如何做到这一点用两个并排的刀片沿叶片的横向迅速切割一次.
(3)如图2两组同学观察到的叶片横切结构,哪组观察到的图象是正确的A(填字母)另外一组出现该错误的原因是观察材料放反了,观察的是叶片的下表皮.
(4)图A中②是栅栏组织,图B中⑥结构与图A中⑤是同一种结构.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.如图为某农田生态系统示意图,在此生态系统中,昆虫、吃草子鸟、兔都以禾谷类为食,食虫鸟能够捕食昆虫,又可被鹰捕食,鹰还可捕食吃草子鸟和兔.请据图回答:
(1)该食物网中共有3条食物链,可作为次级消费者的是食虫鸟、鹰(填名称).若鹰被大量捕杀,则禾谷类的数量短期内会减少.
(2)在生态系统的组成成分中,图中没有标出的生物成分是细菌和真菌(或分解者).它在生态系统中的作用是能把动植物遗体、遗迹分解成简单的无机物,供植物重新利用.
(3)该农田生态系统中能量的源头是太阳能.

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

15.连线:

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.用一些关联词把一些相关的概念联系起来,可绘制成概念图.如关于植物、光合作用、太阳能三者之间的联系,可用如图的概念图表示.

请参照如图形式,画出下列概念的概念图:
呼吸作用、能量、有机物、氧、二氧化碳、水、生命活动.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.昌乐县是著名的“西瓜之乡”,在长期种植西瓜的过程中,科研人员和瓜农不断探索和研究栽培技术

(1)大棚西瓜(图一)能够提前上市,主要克服了温度对植物生长的影响;西瓜内有多粒种子,这说明其子房内含有多个胚珠.
(2)将幼小西瓜套上方形筐能培育出方形西瓜(图三),该性状不能遗传给后代的原因是遗传物质没有改变(仅有环境因素引起);
(3)假设你种了一批纯合(基因组成为DD或dd)绿皮西瓜,一天你发现其中一株变异成条纹状瓜皮.若把条纹西瓜和纯合的绿皮西瓜杂交,产生的后代50%为条纹皮,50%为绿皮.请用遗传图解的方式说明上述两个亲本及其后代的基因组成和性状表现.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.下列动物中属于环节动物的是(  )
A.蛔虫B.蚯蚓C.小麦线虫D.血吸虫

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

16.图为细菌结构的示意图,请根据图回答下列问题.
(1)图中A是DNAB细胞膜C细胞壁D荚膜E细胞质
(2)F是鞭毛,它使细菌能够运动.

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

17.蜘蛛是昆虫纲.× (判断对错)

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