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7.西班牙的科学家要宣布上述结论前,必须获得确切的证据.他们可能使用的研究方法是(  )
A.可能用解剖海豹的方法做出判断的
B.可能用海豹肉喂养小白鼠,观察是否中毒的方法来验证的
C.可能对海豹的组织进行化验,发现了藻毒素
D.可能采取附近海域海水进行检验,发现了大量的涡鞭藻
E.可能对海豹的组织进行化验,发现了藻毒素

分析 (1)科学探究常用的方法有观察法、实验法、比较法、调查法和资料分析法等.
(2)科学探究中,“完成实验”是指通过具体实验、观察(实验现象)、分析(实验现象)归纳等来获得事实和证据.

解答 解:由题意知道:西班牙的科学家们则认为海豹死于藻毒素,藻毒素是涡鞭藻类产生的,他们得出此结论可能对海豹的组织进行化验,发现海豹的体内有藻毒素.
故选:CE

点评 解题的关键是知道结论必须以一定的事实为依据.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.图中甲图所示的是与小肠相通的消化腺,乙图所示的是小肠的结构特点,其中与其功能相适应特点的叙述不正确的是(  )
A.小肠中有肠液,胰液、胆汁,对营养物质的消化具有重要作用
B.小肠长、面积大,有利于营养物质的吸收
C.小肠表面有许多皱襞和绒毛,扩大小肠面积,有利于营养物质的吸收
D.小肠绒毛内有丰富毛细血管且小肠绒毛壁和毛细血管壁很薄,有利于营养物质的消化

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.某科学兴趣小组同学为探究pH值对唾液淀粉酶活性的影响,进行了如下实验:
①在l一5号试管中分别加入0.5%的淀粉液2ml;
②向1-5试管中加入适量的pH调节剂,使各试管中淀粉液的pH值依次稳定在5.8、6.4、7.0、7.6、8.2;
③分别向1-5号试管中加入0.5%的唾液l毫升,然后进行37℃恒温水浴;
④反应过程中,每隔1分钟从第3号试管中取出一滴溶液,滴在比色板上,加一滴碘液显色,待呈橙黄色时(注:橙黄色为碘液的颜色),立即取出5支试管,加碘液显色并比色、记录.
结果见表:(“+”表示蓝色的程度,“+”越多蓝色越浓).请根据上述材料回答问题:
试管编号12345
pH5.86.47.07.68.2
结果(颜色)+++橙黄色+++
驾驶状态血液中酒精含量
mg/100ml
正常行驶0~20
饮酒驾驶20~80
醉酒驾驶≥80
(1)3号试管加碘液后出现橙黄色,说明3号试管中的淀粉被唾液淀粉酶全部分解了;
(2)如果2、3、4号试管均变为橙黄色,可对唾液做怎样的调整加水稀释.
(3)从该实验得出的结论是:唾液淀粉酶发挥催化作用的最适宜pH值为7.0.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.今年的奥运会,我们再次获得了满意的成绩,好多运动员给我们留下了深刻的印象,其中孙扬就是一位.孙扬在游泳比赛时,水池内水的温度最有可能是(  )
A.75℃B.55℃C.28℃D.10℃

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.生物体的结构和功能的基本单位都是细胞.如图中,
(1)属于动物细胞的是图甲(选填“甲”或“乙”);
(2)控制细胞与外界环境之间的物质交换的是[F]细胞膜;
(3)细胞生命活动的主要场所在[D]细胞质;
(4)细胞生命活动的控制中心在[A]细胞核;
(5)植物的光合作用在[B]叶绿体中进行;
(6)西瓜是夏季一种解渴的良好水果.我们剖开西瓜时,通常会流出一些汁液,这些汁液来自于[C]液泡.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.如图是根据生物的共同点和不同点进行分类的图示,例如,甲类生物的共同点是终生用肺呼吸,则以下有关乙类生物共同点的叙述中错误的是(  )
A.均为真核生物
B.胚胎发育所需营养主要来自受精卵的卵黄
C.营养方式均为异养型
D.体温能保持恒定

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.下列关于生物圈的说法错误的是(  )
A.是地球上最大的生态系统
B.生物圈就是地球上所有生物的总和
C.生物圈范围包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面
D.生物圈包括地球上所有生物和它们生活的环境

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.人类的双眼皮为显性性状,单眼皮为隐性性状.某年轻夫妇均为单眼皮,生了一个单眼皮的女儿.后来妻子去美容院通过外科手术变成了双眼皮,该夫妇如果再生一个孩子是双眼皮的概率是(  )
A.100%B.50%C.25%D.0%

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.神经系统的结构和功能的基本单位是(  )
A.神经中枢B.神经纤维C.神经元D.神经末稍

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