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    13．王亮在做校园调查时，作了如下记录：
    在一棵阴湿的、一侧干枯轻微腐烂的大树下，观察到：腐烂的树干上及露出的树根旁长了一些蘑菇；树冠向阳的一侧，树叶比较茂盛，嫩叶上见到了毛毛虫，树杈上麻雀在“啾啾”叫着；从树根旁取少量泥土，浸入水中，取一滴浸出液放在显微镜下观察，发现了大量的细菌．
    （1）根据以上记录，按照生态系统中的“生物部分”三个组成分类，并完成其他填空．
    生态系统包括生物部分和非生物成分，其中生物部分又包括：生产者、消费者、分解者三部分．
    （2）请从以上的记录中，写出一条食物链：树→毛毛虫→麻雀．

    分析 生态系统包括生物部分和非生物部分，生物成分有生产者、消费者和分解者组成．每种成分都不可缺少．

    解答 解：（1）生态系统包括生物成分和非生物成分，非生物成分是生物赖以生存的物质和能量的源泉，为各种生物提供必要的营养物质和必要的生存环境．生物成分包括生产者、消费者和分解者．生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量；消费者主要指各种动物，在促进生物圈中的物质循环起重要作用；分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环．
    （2）食物链的写法是：起点是生产者，依次是初级消费者→次级消费者→三级消费者→…终点是最高级别的消费者，中间用箭头连接，箭头总是指向捕食者．因此食物链为：树→毛毛虫→麻雀．
    故答案为：（1）非生物成分；生产者；消费者；分解者；
    （2）树→毛毛虫→麻雀

    点评 正确掌握生态系统的组成是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    3．在探究“馒头在口腔中的变化”时，对馒头进行了以下三种处理：
    试管实验材料唾液清水处理方法
    1馒头碎屑2毫升0毫升充分搅拌，放入37℃温水中10分钟
    2馒头碎屑0毫升2毫升充分搅拌，放入37℃温水中10分钟
    3馒头块2毫升0毫升不搅拌，直接放入37℃温水中10分钟
    （1）上述实验中，探究“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”作用的是1号试管和3号试管．
    （2）37℃温水模拟的是口腔温度．
    （3）10分钟后取出3支试管，各滴加2滴碘液摇匀，发现2号试管中的馒头全部变蓝，3号试管中的馒头部分变蓝，1号试管中的馒头不变蓝．
    （4）实验结论，馒头变甜与牙齿的咀嚼、舌的搅拌以及唾液 的分泌有关系．

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    4．下列为探究“种子萌发的环境条件”的实验设计，请根据表中提供的信息回答下列问题．
    瓶子编号种子的数量（个）种子所处的环境
    （其它外界条件均适宜）
    A3少量水  20℃
    B3无水  20℃
    C3少量水-10℃
    D3将种子淹没的水 20℃
    （1）用A号瓶与B号瓶进行对照，所探究的问题是种子萌发需要适量的水吗？（或水是种子萌发需要的条件吗？）
    （2）探究温度对种子萌发的影响应用A、C两瓶做对照实验．
    （3）A号瓶预期的实验结果是种子萌发，D号瓶预期的实验结果是种子不萌发．
    （4）据上面实验可以得出的结论是种子萌发的环境条件是一定的水分、适宜的温度、充足的空气，指出本实验设计中的一处不足种子数量太少．
    （5）如果严格按表的实验设计条件进行实验的情况下，用于实验的种子最终都没有萌发，应从种子自身方面寻找原因．
    （6）测定种子的发芽率，应该让种子处在与上表哪个瓶子相同的环境中？A．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    1．左心房、左心室、肺静脉中流的是动脉血．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．图是呼吸系统模式图，请据图回答：
    （1）对吸入气体有清洁，湿润和温暖作用的结构是[A]鼻腔．
    （2）痰是由气管和支气管 内表面的粘膜所分泌的粘液，以及被粘液粘着的灰尘和细菌等组成．
    （3）体内进行气体交换的功能单位是[D]肺泡，它的壁由一层上皮细胞构成，外面有毛细血管 围绕着，适于与血液之间进行气体交换．
    （4）肺泡内的氧气进入血液与红细胞中的血红蛋白结合需要穿过2 层细胞．
    （5）[E]咽，是气体和食物 的共同通道．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列关于维生素缺乏症的叙述错误的是（　　）
    A．缺乏维生素A易患夜盲症B．缺乏维生素B1易患大脖子病
    C．缺乏维生素C易患坏血病D．儿童缺乏维生素D易患佝偻病

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列各图中，箭头表示血管中血液流动的方向，能确定为动脉的是（　　）
    A．B．C．D．以上三者都是

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．取10毫升新鲜血液，注入盛有质量分数为5%柠檬酸钠溶液的试管中，轻轻摇动几次，静置一段时间后，出现如右图所示现象，请根据实验的方法步骤和图中所示现象回答以下问题：
    （1）试管中A层的物质主要功能是运载血细胞，运输营养物质和代谢废物．
    （2）试管中B层包含的物质有白细胞和血小板．
    （3）当试管中C层物质数量过少时会出现贫血症状．
    （4）小明的手被轻度划伤出血，但伤口处血液很快凝固止血，起作用的是图中B层中的血小板，其作用是止血和加速凝血．
    （5）试管中放入的柠檬酸钠溶液是一种抗凝剂．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．蝴蝶与毛毛虫分别处于发育的哪个阶段？（　　）
    A．幼虫  卵B．蛹  若虫C．若虫  成虫D．成虫   幼虫

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