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    天气炎热的夏天，浓密的树荫下凉风习习，空旷的水泥地面却热浪滚滚，这可以说明
     
    ；要下雨了，鱼塘里的鱼有时会浮头，蚯蚓会钻出地面，这可以说明
     
    ．
    考点：环境对生物的影响,生物对环境的影响
    专题：
    分析：生物必须适应环境才能生存，如在沙漠上植树必须种植耐旱树种沙棘才能容易成活，若种植需水较多的水莲在很难成活．生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等．据此解答．
    解答：解：天气炎热的夏天，浓密的树荫下凉风习习，空旷的水泥地面却热浪滚滚，这可以说明 生物影响环境；要下雨了，鱼塘里的鱼有时会浮头，蚯蚓会钻出地面，这可以说明 环境影响生物．
    故答案为：生物影响环境； 环境影响生物
    点评：解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    有些人乘车、乘船时会发生晕车晕船现象，这与内耳的
     
    和
     
    有关．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    蚕豆幼苗的根尖吸收水分和无机盐的主要部位是（　　）
    A、根冠B、分生区
    C、伸长区D、成熟区

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是生态系统中各种组成成分的相互依存的关系．请据图回答下列问题．
    （1）该生态系统中通过捕食关系形成
     
    条食物链．如果人们大量捕杀鸟类，那么在短时间内植物的数量会
     

    （2）过程2表示生物之间的关系是
     

    （3）过程6表示分解者分解成的
     
    被植物利用进行光合作用合成
     

    （4）从图中可以看出，鸟体内的能量最终来自于
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是某草原生态系统中部分生物之间关系的示意图；请据图回答：
    （1）生态系统中的生物成分包括生产者、消费者、分解者．图中的蛇、鼠、猫头鹰等动物属于
     
    ；图中没有显示出来的生物成分是
     
    ．
    （2）写出图中最短的一条食物链：
     
    ；图中各条食物链相互交叉连接起来，形成一个复杂的网状结构，叫做
     
    ．
    （3）生态系统所需的能量最终都来自：
     
    ；图中草与食草动物所含能量的数量关系是：草
     
    （大于、小于、等于）食草动物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于草履虫的叙述中，不正确的是（　　）
    A、具有细胞膜、细胞质和细胞核
    B、对污水有一定的净化作用
    C、能够趋利避害、适应环境
    D、能通过生殖器官进行繁殖

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    将带花的白玉兰枝条插入稀释的红墨水中，一段时间后花瓣变成红色．与这一现象直接相关的组织是（　　）
    A、营养组织B、输导组织
    C、分生组织D、保护组织

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在显微镜下观察临时装片时，当物像偏上、偏左，为使物像放正中，应将装片（　　）
    A、往上移B、往右移
    C、往下移D、往左移

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在探究光对鼠妇生活影响的实验中，变量是（　　）
    A、温度B、水分C、光照D、空气

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