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    呼出的气体和吸入的气体相比，其变化是（　　）
    ①温度升高  　②水分增加　  ③氧气含量略增　  ④氧气含量大增　 ⑤二氧化碳含量增加
    A．①②④B．②③⑤C．①②⑤D．①③④
    C解析:
    从鼻腔呼出的气体比吸入的气体温度要高，因为鼻黏膜上有毛细血管，呼吸作用的产物是水和二氧化碳，所以呼出来的气体中水分增加，二氧化碳含量增加。
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    右图为“探究人体呼出的气体成分”的实验装置示意图，请据图回答下列问题：

    （1）在此探究实验中，用于吸气并作为对照的装置 是 __________ 瓶。
    （2）吸气、呼气完成后，甲、乙两瓶中的石灰水明显变浑浊的是 __________ 瓶，说明了人体呼出的气体和吸入的气体相比，呼出的气体中_____________ 气体成分增多。增多的这种气体是由人体的 __________ 细胞产生的，然后通过血液循环到达肺部，再从血液中透过毛细血管壁和 __________ 壁进入肺泡，然后随呼气的过程排出体外。

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    科目：初中生物 来源：2011-2012学年海南省七年级下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：探究题

    28、右图为“探究人体呼出的气体成分”的实验装置示意图，请据图回答下列问题：

    （1）在此探究实验中，用于吸气并作为对照的装置  是 __________ 瓶。

    （2）吸气、呼气完成后，甲、乙两瓶中的石灰水明显变浑浊的是 __________ 瓶，说明了人体呼出的气体和吸入的气体相比，呼出的气体中_____________ 气体成分增多。增多的这种气体是由人体的 __________ 细胞产生的，然后通过血液循环到达肺部，再从血液中透过毛细血管壁和 __________ 壁进入肺泡，然后随呼气的过程排出体外 。

     

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    科目：初中生物 来源：2008-2009学年山东省潍坊市奎文区七年级（下）期中生物试卷（解析版） 题型：填空题

    如图为“探究人体呼出的气体成分”的实验装置示意图，请据图回答下列问题．
    （1）在此探究实验中，用于吸气并作为对照的装置是    瓶．
    （2）吸气、呼气完成后，A、B两瓶中的石灰水明显变浑浊的是    瓶，说明了人体呼出的气体和吸入的气体相比，呼出的气体中    气体成分增多．增多的这种气体是由人体的    产生的，然后通过血液循环到达肺部，再从血液中透过    壁和    壁进入肺泡，后随    的过程排出体外．

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    科目：初中生物 来源：2009-2010学年山东省聊城市七年级（下）期中生物试卷（解析版） 题型：填空题

    如图为“探究人体呼出的气体成分”的实验装置示意图，请据图回答下列问题．
    （1）在此探究实验中，用于吸气并作为对照的装置是    瓶．
    （2）吸气、呼气完成后，A、B两瓶中的石灰水明显变浑浊的是    瓶，说明了人体呼出的气体和吸入的气体相比，呼出的气体中    气体成分增多．增多的这种气体是由人体的    产生的，然后通过血液循环到达肺部，再从血液中透过    壁和    壁进入肺泡，后随    的过程排出体外．

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    科目：初中生物 来源：2011-2012学年海南省海口市洋浦中学七年级（下）期末生物试卷（解析版） 题型：填空题

    如图为“探究人体呼出的气体成分”的实验装置示意图，请据图回答下列问题．
    （1）在此探究实验中，用于吸气并作为对照的装置是    瓶．
    （2）吸气、呼气完成后，A、B两瓶中的石灰水明显变浑浊的是    瓶，说明了人体呼出的气体和吸入的气体相比，呼出的气体中    气体成分增多．增多的这种气体是由人体的    产生的，然后通过血液循环到达肺部，再从血液中透过    壁和    壁进入肺泡，后随    的过程排出体外．

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