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    某生物兴趣小组对“检测不同环境中的细菌”探究实验做了如下设计：
    材料用具：装牛肉汁培养基的培养皿（已高温灭菌）若干个、无菌棉棒、标签纸、培养箱
    检测环境：手和教室的空气
    实验设计：
    第一步：取3个装有牛肉汁培养基的培养皿（已高温灭菌），编号1、2、3，将标签贴在培养皿的底部；
    第二步：取一支无菌棉棒，擦取某同学的手心，打开1号培养皿，将棉棒在培养皿中涂抹，盖好封严，打开2号培养皿，将其暴露在空气中约10分钟，盖好封严；3号培养皿不做任何处理．
    第三步：将1、2、3号培养皿放置在培养箱中培养，每天观察一次，并做好记录．
    请根据上述实验设计，回答问题．
    （1）该实验探究的问题是
     
    ．
    （2）设计3号的目的
     
    ，它最适合与
     
    号实验组合成对照，其实验变量是
     
    ．
    （3）科学地讲，3号不能作为1号实验的对照组，理由是
     
    ．
    考点：检测不同环境中的细菌和真菌
    专题：
    分析：细菌、真菌分布广泛，适应能力强，因此通过实验，发现空气中、人的手上都存在细菌和真菌，该实验步骤是四步：制培养基，高温灭菌，接种，恒温培养．接种以后再灭菌会把接种的微生物杀死，导致实验失败．
    解答：解：（1）根据检测环境：手和教室的空气和取1支无菌棉棒，擦取某同学的手心，打开1号培养皿，将棉棒在培养皿上涂抹，盖好封严；打开2号培养皿，将其暴露在教室空气中约10分钟，盖好封严；3号培养皿不做任何处理．可以提出该实验探究的问题是手和教室空气中的细菌数量一样多吗？
    （2）在科学实验中，往往只选择一个变量．为研究变量对研究对象的影响，需要设计对照实验，这样可以增强实验结论的说服力．在对照实验中，除了已选择的实验变量不同外，其他条件应完全相同．在上述实验中，设计3号的目的是形成对照实验，更具有说服力．它最适合与2号实验组合成对照实验，其实验变量是否接种细菌．
    （3）3号和1号，打开1号培养皿用无菌棉棒接种时，空气中的细菌也进入，因此有两个变量．科学地讲，3号不能以作为1号实验的对照组．
    故答案为：（1）手和教室空气中的细菌数量一样多吗？
     （2）形成对照； 2；是否接种细菌；
     （3）打开1号培养皿用无菌棉棒接种时空气中的细菌也进入，因此有两个变量．
    点评：探究成功的前提是能够提出有研究价值的问题，并作出符合科学事实的假设；探究成功的关键是制定出恰当的科学探究计划．
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    如图为一个池塘的生态系统，请分析回答下列问题：

    （1）在该生态系统中，生产者是
     
    ；没有画出的生物是
     
    ，它们在一个生态系统中起着分解者的作用．
    （2）在该生态系统中，虾与鱼之间以及鱼与浮萍之间的关系分别是
     
    、
     
    ．（填“捕食”或“竞争”或“合作”）
    （3）如果向池塘中放一些肉食性的大墨鱼，则池塘中小鱼的数量将会
     
    ，写出这条食物链
     
    ．
    （4）过了一段时间后，该池塘中各种生物数量又会处于
     
     状态，说明生态系统具有一定的
     
    能力．
    （5）如果该生态系统受到有毒物质的污染，那么体内积存这种有毒物质最多的脊椎动物是
     
    ．
    （6）为维持这一水域生态系统的平衡，你能够做些什么？
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    哺乳动物中耳内的听骨与鱼的一部分咽弓在进化上属于
     
    器官．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是菜豆、玉米种子的结构图，请据图回答问题：
    （1）菜豆、玉米种子的结构中，将来发育成茎和叶的是[
     
    ]
     
    ，将来发育成根的是[
     
    ]
     
    ．
    （2）菜豆、玉米种子结构的主要区别是菜豆种子结构的营养物质储藏在[
     
    ]
     
    里，玉米种子结构的营养物质储藏在[
     
    ]
     
    里．菜豆种子结构的子叶有
     
    片，玉米种子结构的子叶有
     
    片．

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    家鸽有发达的肺，还有与肺相通的气囊，家鸽每呼吸一次，空气就两次经过肺，进行两次气体交换，这种特殊的呼吸方式就是
     
    ，这样可以提高家鸽的
     
    ，满足长时间飞翔对能量的需求．

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    凡是植物的绿色部分，只要细胞中含有
     
    ，就能制造有机物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    种子的萌发需要一定的环境条件即
     
    、一定的水分、
     
    ．即使满足了以上条件后，有些种子还是不能萌发，请写出一种原因
     
    ．

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    A、由卵发育到成鸟的时间
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