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如图中所涉及的6组相对性状,请把每组相对性状的序号填入到括号中:
 
 
 
 
 
 

考点:生物的性状和相对性状的概念
专题:
分析:同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状.
解答:解:A、单眼皮和E、双眼皮是眼睑的性状不同,是同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状;
B、番茄黄皮和J、番茄红皮,是番茄果皮的颜色不同,是同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状;
C、豌豆红花和H、豌豆白花是豌豆花的颜色不同,是同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状;
D、有耳垂和I、无耳垂是耳垂的有无,是同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状;
F、平滑豆荚和K、皱缩豆荚,是豆荚的形状不同,是同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状;
G、厚嘴唇和L、薄嘴唇,是嘴唇的厚薄不同,是同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状.
故答案为:A、E;B、J;C、H;D、I;F、K;G、L.
点评:解答此类题目的关键是熟记同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

如图为鸡卵结构示意图,请据图回答下列问题.
(1)鸡卵的结构中,将来能发育成雏鸡的部位是[
 
]
 
,该结构与[
 
]
 
和能为胚胎发育提供养料的[
 
]
 
共同构成完整的卵细胞.
(2)既对卵细胞起保护作用,还能为胚胎发育提供水分和养料的结构是[
 
]
 
,[①]是
 

(3)鸟的生殖发育摆脱了
 
的限制,这也是鸟类适应环境的一种表现.
(4)人工孵化小鸡时,为保证能孵化出体格健壮的雏鸡,所选用的卵应该是
 
,所供的外界条件应是
 

(5)在鸡卵外壳上均匀地涂抹上凡士林油,你认为能不能孵化出小鸡?
 
,其原因是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

绿色植物的光合作用是自然界中其他生物最基本的物质和能量来源.分析回答问题.
(1)光合作用主要是在叶肉细胞的
 
中进行的.
(2)在做“绿叶在光下制造淀粉”实验时,发现叶片遮光部分不变蓝,而见光部分变蓝,说明光合作用产生了
 

(3)如图是CO2浓度和光照强度对大棚某种蔬菜光合作用强度(光合作用合成有机物的速度)的影响曲线.
①a和b曲线都可以说明
 
是影响光合作用强度的因素.
②A点和B点的光合作用强度的差异说明
 
是影响光合作用强度的因素.
(4)菜农不宜在蔬菜大棚内过夜,原因是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

试用直线把下列疾病与相应的矫正方法连接起来.

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科目:初中生物 来源: 题型:

在做“用显微镜观察人体口腔上皮细胞实验”时,甲、乙两位同学各自制作临时装片,并在低倍镜下观察,观察到的物像如图所示,
 
同学的观察效果较好;另一位同学观察效果不好,是因为在临时装片中留有
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

为了研究唾液淀粉酶的消化作用会受哪些因素的影响,某实验小组做了如下实验.分析后回答问题:
试管编号 加入物质 温度 滴加碘液后颜色变化
1 2mL淀粉糊,2mL蒸馏水 37℃ 变蓝
2 2mL淀粉糊,2mL唾液 37℃ 不变蓝色
3 2mL淀粉糊,2mL唾液 45℃ 变蓝 
(1)填写表格中试管1和试管3的颜色变化
(2)试管2和试管1比较,说明唾液中含有
 
,能够消化
 
淀粉.
(3)试管2和试管3比较,说明
 
不同,则酶的活性不同
(4)写出淀粉的消化过程:淀粉→麦芽糖→
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

2011年4月日本福岛核电站因地震发生核原料泄漏事故,大量含有核原料的污水被排入周围海水中,使当地渔业受到重创,并引发了一场严重的环境危机.如图为福岛周围海域的食物网简图,请据图回答问题:
(1)5月22日是“国际生物多样性日”.保护生物多样性需要世界各国的共同参与.如果图中
 
的数量急剧减少,将直接导致该生态系统食物种类多样性的丧失.
(2)在该食物网中,鳕鱼属于
 
消费者,而浮游植物则属于
 

(3)在食物网中,生物的数量随着营养级的升高而减少.这说明能量的流动的特点是
 

(4)含有核原料的污水流入海水中一段时间后,由于
 
作用,鲑鱼体内积累的污染物浓度最高.有科学家认为,如果综合考虑洋流,风向、海洋稀释等因素,此次污染事件对中国海域暂时不会有影响.这体现了生态系统具有
 
能力.

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科目:初中生物 来源: 题型:

引起传染病的
 
 
 
等生物,称为病原体.能够散播传染病的人或动物叫
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

木耳和海带都属于藻类植物.
 
(判断对错)

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