【题目】如图一是某生态系统中物质循环以及成分之间关系示意图,图二是图一的食物链中四种生物体内有机物总量的直方图,据图回答下列问题:
(1)在生物学上,把蛇、鼠等影响草生活和分布的因素统称为_____。
(2)随着鼠的捕食过程,食物的_____进入它的体内并沿着食物链和食物网流动。
(3)图一中生理过程_____(填序号)将光能转化为化学能,固定在有机物中。
(4)由图二提供的信息,请用字母和箭头表示出ABCD的食物链关系:_____。B对应图一中的生物是_____。
(5)由于过度放牧、滥砍乱伐,煤和石油的用量剧增造成温室效应,破坏了生态系统,因此我们应积极倡导低碳生活,请举出两例低碳生活方式:_____、_____。
【答案】生物因素 物质和能量 ② D→A→B→C 蛇 公交出行 少用或者不用一次性餐具
【解析】
(1)环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他生物。
(2)图中植物、动物的呼吸作用释放二氧化碳,因此①③是呼吸作用;光合作用吸收二氧化碳,因此②是光合作用;残枝、败叶、尸体、粪便等可以细菌真菌等分解产生二氧化碳,因此④是分解作用。
(1)据分析(1)可知,在生物学上,把蛇、鼠等影响草生活和分布的因素统称为生物因素。
(2)在生态系统中物质和能量流动是沿食物链和食物网流动,能量在食物链的流动过程中被多种生物逐步利用;所以能量流的特点是单向流动逐级递减。随着鼠的捕食过程,食物中的物质和能量进入它的体内并沿着食物链和食物网流动。
(3)绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中合成淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中的过程,称为光合作用。图一中生理过程②光合作用将光能转化为化学能,固定在有机物中。
(4)根据图二中的有机物总量关系,D有机物最多,为生产者,故食物链为D→A→B→C,根据能量流动原理,生物数量随食物链而减少,所以B对应的应该是蛇。
(5)低碳,意指较低(更低)的温室气体(二氧化碳为主)排放。符合低碳生活观念的,如:使用双面纸张;用太阳能热水器代替煤炉烧水;少用或不用一次性餐具;节省使用物品,废品回收利用;提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行等出行方式等。
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【题目】用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时玻片标本时,先用显微镜的15×物镜观察,然后换上45×的物镜继续观察,其结果是后者( )
A.视野较亮,细胞数目较少 B.视野较暗,细胞数目较少
C.视野较暗,细胞数目较多 D.视野较亮,细胞数目较多
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【题目】如图是某同学在显微镜下观察到的金鱼尾鳍内血液的流动图,请根据各血管中血液的流动方向判断甲、乙、丙三条血管各属于( )
A. 小动脉、小静脉、毛细血管 B. 毛细血管、小动脉、小静脉
C. 小静脉、小动脉、毛细血管 D. 小静脉、毛细血管、小动脉
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【题目】“用书香熏染生命,读经典塑造灵魂。”4月23日是世界读书日。阅读是运用语言文字来获取信息,认识世界,发展思维,并获得审美体验的过程。阅读过程是这样完成的(如图):
(1)文字反射来的光线进人眼球内,在视网膜上形成物像前,依次经过的眼球结构是_____,若长时间近距离看书,就会导致晶状体的曲度_____,或眼球的前后径_____,使物像落在视网膜前方形成近视。
(2)书面文字在视觉中枢形成视觉后,经由大脑的理解,并有感情地读出文字需要通过我们_____(填“吸气”或“呼气”)时,气流引起_____的振动来实现的。
(3)读书产生的声波引起鼓膜振动,通过听小骨传到内耳,刺激_____内的听觉感受器、产生神经冲动,沿相关神经传递到大脑皮层的_____形成听觉。
(4)作品中的情节让我们感同身受,情绪跌宕起伏,这种反应属于_____反射,这个过程需要我们大脑皮层中_____中枢的参与。正是这些馨香的文字滋养着我们的心灵,陪伴着我们成长。
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【题目】如图是豌豆有关结构示意图,据图回答下列问题:
(1)图B中⑤是由图A中[]_____发育而来。([]填代号,横线填名称)
(2)A→B过程中,所需要的外界条件是:_____、一定的水分和充足的空气。
(3)豌豆根吸收水和无机盐的主要部位是图C中[a]_____,大豆在结果期间,根吸收的水分主要用于_____作用。
(4)豌豆叶片通过_____作用制造的有机物,经叶脉、叶柄、茎中的_____运输到植物的各处细胞,为细胞生命活动提供能量。
(5)已知豌豆的体细胞内有7对染色体,则豌豆花粉中精子的染色体数目为_____。
(6)用圆粒豌豆与皱粒豌豆杂交,子一代都是圆粒;子一代种下去后自花传粉,收获的子二代有圆粒和皱粒两种,若用B表示显性基因,b表示隐性基因,子二代中圆粒个体的基因组成是_____,子二代圆粒性状中纯种所占的比例是_____。豌豆的这种繁殖方式叫_____生殖。
(7)豌豆的圆粒和皱粒在生物学上称为_____,豌豆的圆粒或皱粒是由豌豆体内的_____控制的。
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【题目】如表为科学家通过研究“水体pH值对水生动物能否存活”获得的信息(“√”表示能够存活,“×”表示不能存活)。某兴趣小组的同学根据表中信息,作出了如下几种判断,其中错误的是( )
6.5~7.0 | 6.0~6.5 | 4.5~6.0 | 3.0~4.5 | |
溪红点鲑 | √ | √ | × | × |
小口黑鲈 | √ | √ | × | × |
黑头呆鱼 | √ | × | × | × |
牛蛙胚胎 | √ | √ | √ | × |
小龙虾 | √ | √ | × | × |
A. 该实验研究的是水体pH变化对部分生物的影响
B. 上述生物中,牛蛙胚胎在水体pH变化时存活范围最大
C. 水体pH为3.0~4.5时,最适合这些生物生存
D. 水体pH发生变化可能是由酸雨造成的
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【题目】1953年,美国青年学者米勒利用下图所示的装置进行了实验,由此实验可得出
A. 原始地球条件下可以产生氨基酸
B. 氨基酸是构成生物体蛋白质的基本单位
C. 原始大气中没有氧气
D. 甲烷、氨、硫化氢、水蒸气、氢气、二氧化碳等是构成原始大气的主要成分
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