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    新鲜水果用保鲜袋包裹，可延长贮藏时间，主要原理是

    A．减少水分散失 B．抑制呼吸作用 C．减少果皮损伤 D．保持温度

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．某市供水总管道出现了问题，市区很多地方出现停水或水压下降的情况，某学校生物小组想了解这时的饮用水是否合乎标准，可以通过测定水中的细菌总数和哪种菌群数来确定（　　）
    A．大肠杆菌B．酵母菌C．乳酸菌D．葡萄球菌

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年重庆市八年级下第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    俗语“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”。反映了什么生物现象？（ ）

    A．适应 B．繁殖 C．遗传 D．变异

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年重庆市八年级上第三次月考生物试卷（解析版） 题型：填空题

    请根据显微镜图示，结合有关操作技能，回答下列相关问题：

    在观察口腔上皮细胞临时装片时，王刚同学用显微镜先后在视野中看到了下列不同的物像效果，如图所示。请回答。

    （1）显微镜结构中，A的名称是 ，D的名称是 。

    （2）制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是： 。

    A．用消毒牙签从口腔侧壁处轻轻刮几下

    B．在载玻片中央滴一滴生理盐水

    C．把牙签放在载玻片的液滴中均匀地涂抹几下

    D．滴加碘液染色

    E．盖上盖玻片

    （3）王刚在实验中，观察到的效果由①变成④，他应将装片向 移动。

    （4）要使观察效果由④变成②，他应该转动___________，由低倍物镜换成高倍物镜。但换成高倍物镜后，王刚发现，视野变暗了，这时他应该转动遮光器选择______光圈，同时转动反光镜选择______面镜。观察效果由③到④，他应调节显微镜的［ ］（填字母

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年重庆市八年级上第三次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    吸气时，下列有关叙述正确的是

    A．膈肌舒张，膈顶下降 B．膈肌舒张，膈顶上升

    C．膈肌收缩，膈顶下降 D．膈肌收缩，膈顶上升

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年重庆市八年级上第三次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    牧草留种区为了预防鸟啄食草子，用网把留种地罩上。后来发现，草的叶子几乎被虫吃光，产生这种现象的原因是

    A．环境污染 B．植被被破坏

    C．缺水干旱 D．食物链被破坏

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．萌发的种子释放的热量来自（　　）
    A．有机物的分解B．二氧化碳C．氧气D．土壤

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    2．为探究绿色植物的光合作用，某班同学用银边（边缘是白色的，其中不含叶绿体）天竺葵做了如图实验，请你回答问题：
    （1）为了把叶片内原有的淀粉运走或消耗掉：要先把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜．
    （2）用黑纸把一片叶的部分从正面和背面盖住，如图乙部分，然后移到阳光下，照射3至4小时．
    （3）剪下这个叶片，去掉黑纸．将叶片放在盛有酒精的小烧杯中，再放入大烧杯内隔水加热，叶片逐渐由绿色变成黄白色．
    （4）取出叶片，用清水漂洗干净．然后放在培养皿里，向叶片滴加碘液，稍停片刻，用清水冲洗掉碘液，这时可以看到，叶片甲乙丙三部分变成蓝色的是丙．
    （5）上述过程形成两组对照实验，写出其中一组甲与丙．
    （6）上述实验证明了光合作用的场所是叶绿体，产物是淀粉（有机物），条件是光照．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列关于基因型与表现型关系的叙述，错误的是（　　）
    A．在相同生活环境中，表现型相同，基因型一定相同
    B．在相同生活环境中，基因型相同，表现型一定相同
    C．基因型不同，表现型不一定不同
    D．表现型相同，基因型不一定相同

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