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    1. 艾滋病的传播途径有哪些？

    1. 艾滋病的传播途径有血液、性行为、母婴。

    题目来源：2016年伴你学八年级生物下册苏教版 > 第2课时 传染病（2）

    练习册系列答案
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    4. 传染病的传播必须具备 、 和 三个基本条件。

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                           活动三  关注白血病

    目的:关注生命的价值，培养互救互助的意识。

    指导：

    1. 完成下表。

    癌症类型

    病因

    治疗方法

    白血病

     

     

    2. 骨髓移植可以帮助病人重建 组织，同时也重建了受到摧毁的 系统。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    1. 科学探究一般包括 、 、 、 、 和等。

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    28. 下列关于染色体、DNA、基因的叙述中，不正确的是 ()

       A. 染色体的主要成分是DNA和蛋白质

       B. DNA是主要的遗传物质

       C. 一个DNA分子上只有一个基因

       D. DNA发生改变可产生变异

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    2. 用某种杀虫剂消灭蚊子，开始使用时效果还不错，但长期使用后，发现效果越来越差。造成这种现象最可能的原因是 ()

       A. 蚊子是活化石，适应能力特别强

       B. 能抵抗杀虫剂的蚊子存活下来，且大量繁殖

       C. 杀虫剂性能不稳定

       D. 杀虫剂造成蚊子基因变异，使之产生抗药性

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    1. 传染病与非传染病的主要区别是什么？

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    3. 传染病往往在病人发病 就有了传染性，在发病 传染性最强。

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    7. “麻屋子，红帐子，里面住着白胖子。”这则谜语形象地描述了花生果实的 结构。右图是花生果实的结构示意图，下列叙述正确的是 ()

       A. “白胖子”是指图中的②

       B. 图中的③由子房壁发育而来

       C. 图中的②由受精卵发育而来

       D. “红帐子”是由胚珠发育而来的

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