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    【题目】下列关于水螅的叙述中，正确的是（　　）

    A. 身体可分出前后、背腹

    B. 身体呈辐射对称，可以各个方向捕食和防御

    C. 可以向各个方向迅速移动

    D. 体表有刺细胞，有口有肛门

    【答案】B

    【解析】水螅的身体呈辐射对称，体壁有两胚层，体内有消化腔，有口无肛门，可以各个方向捕食和防御，A错误，B正确；水螅身体呈辐射堆成，可以各个方向捕食和防御，但不能向各个方向迅速移动，C错误；水螅的体表有刺细胞，有口无肛门，D错误。

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    【题目】紫菜中没有叶绿素，所以呈现为红色。（ ）

    A. 对 B. 错

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    【题目】下面图一表示某森林生态系统中的食物链和食物网，圈二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量，图三表示生态系统中的碳循环和能量流动。请据图回答：

    (1)圈二中的甲对应图一中的生物是____，此生物与鹰的关系是____。

    (2)图三中的A在生态系统中表示的组成成分是____，，它通过生理过程____，（填序号），有效的维持了生物圈中的碳氧平衡。

    (3)该生态系统中，当鼠和兔的数量增多时，植被会遭到破坏，而食肉动物数量的增加又使鼠和兔的数量减少，森林植被得以恢复，由此可以看出生态系统具有____能力。

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    【题目】下列动物不属于鸟的是 （ ）

    A.企鹅 B.孔雀 C.蝙蝠 D.猫头鹰

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    【题目】观察下面三幅图，其所运用的生物技术对应正确的一项是（　　）

    A．①﹣组织培养②﹣克隆技术③﹣转基因技术

    B．①﹣无土栽培②﹣克隆技术③﹣组织培养

    C．①﹣组织培养②﹣转基因技术③﹣人工诱变

    D．①﹣无土栽培②﹣人工诱变③﹣克隆技术

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    【题目】如图所示一片正常进行生理活动的叶片。图中①、②、③、④分别代表与不同生理活动有关的物质，箭头表示物质进出的方向。下列有关说法中正确的是（　　）

    A.若①表示二氧化碳，则图示为呼吸作用示意图

    B.若②表示二氧化碳，则图示为光合作用示意图

    C.若③表示水，则它主要用于叶的蒸腾作用

    D.若④表示有机物，则它应该在导管中运输

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】植物的结构层次是（ ）

    A．个体→系统→器官→组织→细胞 B．细胞→器官→组织→个体

    C．细胞→器官→组织→系统→个体 D．细胞→组织→器官→个体

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    【题目】如图是膝跳反射示意图，据图回答：

    （1）在神经系统中，构成该系统结构和功能基本单位是________，完成膝跳反射的神经结构是________。

    （2）写出下列数字所指反射弧的结构名称：6_________ 2_________3_______

    （3）人体神经调节的基本方式是______。

    （4）如图在A处给以适当刺激并引起膝跳反射，则神经冲动传导的途径是_________ 。

    （5）通常在发生反射后，受试者才觉察到小腿位置的变动，说明神经冲动一部分传向了_______。

    （6）若3处受伤，刺激6时膝跳反射能否发生？_______。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图，可以表示人体口腔上皮细胞的是（　　）

    A. B. C. D.

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