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生物是进化的,其最可靠、最直接的证据是(  )
A、细胞的大小B、受精的方式
C、生物化石D、体型特点
考点:生物进化的证据-化石
专题:
分析:生物进化的证据有化石证据、比较解剖学上的证据、胚胎学上的证据等,化石是指保存在岩层中的古生物遗物和生活遗迹;比较解剖学是对各类脊椎动物的器官和系统进行解剖和比较研究的科学,比较解剖学为生物进化论提供的最重要的证据是同源器官;胚胎学是研究动植物的胚胎形成和发育过程的科学,也为生物进化论提供了很重要的证据,如脊椎动物和人的胚胎早期都有鳃裂和尾,说明了脊椎动物和人是从某些古代的低等动物进化来的.
解答:解:在研究生物进化的过程中,化石是最重要的、比较全面的证据,化石在地层中出现的先后顺序,说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的,始祖鸟化石说明了鸟类是由古代的爬行动物进化来的等;生物进化最直接、最主要的证据是化石.
故选:C.
点评:理解化石的形成和分布规律是解答的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

如图所示为一个草原生态系统中狼、草类和兔子的数量关系图,根据图回答问题:
(1)A代表的生物是
 
,B代表的生物是
 

(2)此生态系统中数量最多的是
 
,数量最少的是
 
.(用字母回答)
(3)在一般情况下,三种生物的数量总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫
 

(4)由于大量捕杀狼,导致狼在草原中灭绝,此时草原中的兔子的数量将会
 

A.增多 B.减少  C.先增多,后减少D.不变
(5)写出该生态系统中的食物链
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

设计探究实验:题目:环境湿度对鼠妇生活的影响.
提出问题:环境湿度会影响鼠妇的生活吗?
作出假设:
 

制定并实施计划:
(1)本实验控制的变量是
 

(2)在设计实验时,应给鼠妇提供
 
 
两种不同的环境条件,并观察鼠妇对这两种环境条件作出的选择.这种实验称为
 
实验.
(3)若有10只鼠妇,每分钟统计一次在潮湿处和干燥处的鼠妇数目,该同学对上述实验重复了5次,结果如下表.
环境第一次第二次第三次第四次第五次
干燥0只1只2只0只2只
潮湿10只9只8只10只8只
(4)得出结论:
 

(5)实验时若只用一只鼠妇可以吗?
 
为什么?
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

在设计“光对鼠妇影响”的对照实验时,应该把鼠妇平均分成阴暗和明亮两组进行实验.
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

动物按体内是否有脊柱分为两大类,据此分类蛇属于
 
动物,蚯蚓属于
 
动物.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示人类生殖过程中染色体和基因的传递图解.根据图回答下列问题:
(1)a、b分别表示父母的体细胞,它们的染色体数均为
 
,其中父亲的染色体表示为
 

(2)A表示父母分别产生生殖细胞的过程,那么生殖细胞c、d的染色体均为
 
条,其中d的染色体表示为
 

(3)如果父亲精子中所含的性染色体是
 
,则图
中的受精卵发育为男孩.
(4)有耳垂由显性基因A决定,无耳垂由隐性基因a决定.若基因组成为A a(男性)与aa(女性)的夫妇生育子女,则其所生子女为无耳垂的可能性(比例)为
 

(5)我国《婚姻法》规定禁止近亲结婚的遗传学理论
依据是近亲携带同种
 
(填显或隐)性致病基因的可能性大,其婚配生育子女出现这种遗传病的机会就会增加.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列动物中,属于我国特有的珍稀水生哺乳动物的是(  )
A、扬子鳄B、大鲵
C、白鳍豚D、中华鲟

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科目:初中生物 来源: 题型:

请将各类生物主要特征的序号和字母,填写在对应的横线上.
a.两栖动物     b.爬行动物    c.哺乳动物    d.环节动物e.节肢动物   f.腔肠动物
①胎生哺乳,体腔内有膈  ②体表有外骨骼,身体分部  ③身体有许多相似环状体节构成
④用肺呼吸,卵生(有坚韧的外壳),属于变温动物   ⑤皮肤裸露且湿润,幼体用鳃呼吸  ⑥身体辐射对称,有口无肛门
A.蚯蚓
 
;B.螳螂
 
;C.水螅
 
;     
D.家兔
 
;E.乌龟
 
;F.蟾蜍
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据下式回答:

(1)过程a和过程b分别表示
 
作用和
 
作用.
(2)a和b两个过程中,
 
过程对于维持大气中氧气和二氧化碳含量的恒定具有极为重要的作用.
(3)当过程a大于过程b时,植物体内有机物得以
 
,并能使植物体表现出
 
现象.
(5)若让你进入北方冬季贮藏白菜、红薯等的地窖里取东西,你是用手电筒照明,还是用蜡烛照明为什么?
 

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同步练习册答案