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如图是克隆牛的培育过程示意图,请据图回答下列问题.

(1)根据图可以知道,“小牛”的性状和
 
的性状最相似.
(2)图中“代孕母亲”的作用是为“小牛”的
 
发育提供
 
.“基因母亲”为“小牛”提供
 

(3)如果“基因母亲”产生的生殖细胞内有30条染色体,那么,“小牛”的体细胞中具有的染色体数为
 
条.
(4)与“小牛”克隆成功有关的三头牛,都必须是母牛吗?
 
.你认为有可能是雄性的是
 

(5)图中矩形框内新细胞形成的过程被称为
 

(6)通过克隆牛的成功,可以证明高度分化的动物细胞的细胞核仍然具有
 
考点:克隆技术的应用
专题:
分析:克隆是指生物体通过体细胞进行的无性繁殖,以及由无性繁殖形成的基因型完全相同的后代个体组成的种群.通常是利用生物技术由无性生殖产生与原个体有完全相同基因组织后代的过程.不经过两性细胞结合而直接繁衍后代,就叫无性生殖,也称克隆.
解答:解:(1)、(2)在克隆牛培育过程中,“基因母亲”作为供核一方,为小牛提供了遗传物质,则小牛的性状与“基因母亲”最相似,而“代孕母亲”为小牛的胚胎发育提供了场所.
(3)生殖细胞中染色体的数目为体细胞的一半,因此小牛体细胞中的染色体为60条.
(4)参与克隆牛的三头牛中,“基因母亲”只需提供细胞核,并非一定是母牛,而其他两头牛必须为母牛.(5)将含有遗传物质的供体细胞的核移植到去除了细胞核的卵细胞中称为细胞核移植.
(6)由新细胞发育成新的小牛,这表明已高度分化的动物细胞的细胞核仍具有全能性.
故答案为:(1)基因母亲  (2)胚胎;  场所和所需养料;  遗传物质  (3)60  (4)不必“基因母亲”(5)细胞核移植  (6)全能性
点评:克隆技术属于现代生物技术之一,是近几年考试的一个重点,要掌握克隆的原理及过程.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为枝芽结构示意图,请按要求填写结构名称并回答问题:
(1)图中A的名称是
 
,标号B是
 
,C的名称是
 
,D是
 

(2)在适宜的条件下,标号B的结构发育成
 
,标号
 
发育成新芽,C逐渐伸长,枝芽就发育成
 

(3)图中标号
 
中的细胞具有分裂能力,不断产生新的细胞.
(4)芽分枝芽和花芽,在农业生产中,一般尽可能保留
 
,适当剪除
 
,以确保多结果实.

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我国有一句话,叫做“一山容不得二虎”.你能从食物链的角度解释一下为什么吗?
 

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如图是美国学者米勒设计的一个模拟装置.抽真空后将一种混合气体以(a)处泵入玻璃仪器内,再把B中的水煮沸,使水蒸气驱动混合气体在玻璃管内流动,然后在A内放电7天,经(b)冷却后,产物沉积在C中,产物中含有多种有机物.请回答:
(1)加入的混合气体中包括
 
,与现在大气相比,没有
 

(2)B、C的液体相当于
 

(3)A内为模拟
 
中发生
 
现象.
(4)试验后,抽取B处的液体检验,有
 
等物质生成.这个实验表明:
 

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在通风,透光条件不好的温室里,植物生长不好的原因是
 
. 在水涝地中,植物受危害的原因是根的
 
作用受到抑制,盐碱地不利植物生长,原因是
 

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以下是汽车司机看见红灯停车的反射过程示意图.
红灯→感受器→神经中枢→效应器→停车
请椐图分析回答:
(1)“红灯”的反射光进入司机眼球成像的先后顺序是
 

①晶状体  ②角膜 ③瞳孔  ④视网膜  ⑤玻璃体
A.①②③④⑤B.②①⑤④③C.②③①⑤④D.⑤④③②①
(2)眼球结构中能将红光的刺激转变为神经冲动的是
 

(3)在大脑皮层的神经中枢中,至少有
 
中枢和
 
中枢参与了该反射.
(4)下列反射中哪一项与上图反射属于同一类型?
 

A.眨眼反射    B.排尿反射    C.缩手反射    D.望梅止渴.

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连线题:请将科学家与相应的研究成果用线连接起来.

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刚出生的小袋鼠只有几的手指那样大,眼睛还睁不开.但它能依靠本能爬到母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶直到能独立生活.这说明了袋鼠的生殖和发育具有
 
 
的特征.

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生态系统中的分解者主要是细菌和真菌,它们能够利用动、植物的遗体,将其中的有机物分解成简单的无机物(如二氧化碳、无机盐和水),获得所需的物质和
 

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