组别 | 温度 | 土壤 | 空气 |
① | 常温 | 湿润 | 暴露 |
② | 冷藏 | 湿润 | 暴露 |
③ | 常温 | 干燥 | 暴露 |
④ | 常温 | 湿润 | 隔绝 |
A. | ①和② | B. | ①和③ | C. | ②和③ | D. | ②和④ |
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲是“显微镜的操作”,该操作会使镜筒下降 | |
B. | 乙是“膝跳反射”,可进一步研究高级神经中枢可以控制低级神经中枢的反射 | |
C. | 丙是“水生植物的光合作用”,可以证明植物光合作用产生的气体 | |
D. | 丁是“食物能量的测定”,为了使实验效果明显可增加试管内的水的量 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 软体动物所有部分都柔软 | B. | 身体柔软,大多具有贝壳 | ||
C. | 河蚌、蜗牛是软体动物 | D. | 贝壳是由外套膜分泌的物质形成的 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 鸟类:受精卵→雏鸟→成鸟 | |
B. | 青蛙:受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙 | |
C. | 蚂蚁:受精卵→幼虫→蛹→成虫 | |
D. | 人类:受精卵→胚胎→胎儿→婴儿→成人 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 神经元突起包括[①]树突和细胞体 | |
B. | 神经元是一个组织 | |
C. | 神经元受到刺激后能产生和传导冲动 | |
D. | 神经系统功能的基本单位是反射 |
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