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某兴趣小组同学设计了如图所示的“探究豌豆种子萌发所需的外界条件”的实验(种子萌发的内部条件已具备)。(8分)

(1)该实验中能够萌发的是种子______。(填字母)
(2)设置A、B对照,是为了探究________是种子萌发的外界条件;设置B、C对照,是为了探究________是种子萌发的外界条件;设置B、E对照,是为了探究________是种子萌发的外界条件。
(3)若要探究光照对种子萌发的影响,可以完成下列实验。
将一组种子置于__________环境中,另一组置于黑暗环境中,在其他条件均合适、一致的情况下培养一段时间。
结果:如果两组装置中种子萌发的结果基本相同,说明光照对种子的萌发_______影响。(有、无)
(4)种子中,最重要的结构是_____,它是新植物体的幼体。种子萌发时,首先萌发的是______,可以发育成植物体的根。
(1)B
(2)空气  水分  适宜的温度
(3)光照   无
(4)胚    胚根

试题分析:种子萌发所需要的外界条件有要一定的水分、适宜的温度和充足的空气三个外界条件,
(1)将Ⅰ装置置于温暖的环境中,C种子由于没有一定的水而不萌发,A种子因浸没在水中缺乏空气而不能萌发,而B种子由于满足一定的水分、适宜的温度和充足的空气等种子萌发的条件会萌发,由于Ⅱ装置置于寒冷的环境中,由于温度太低,所以3粒种子都不会萌发,故只有B号种子能够萌发,其他五粒种子均不萌发;
(2)设置A、B对照,存在唯一的变量--空气,其它因素都相同,探究的问题是空气是种子萌发的外界条件,设置B、C对照,存在唯一的变量—水分,其它因素都相同,探究的问题是水分是种子萌发的外界条件,根据B、E对照,所处的环境满足充足的空气和一定的水分,但温度一个是25℃,一个是2℃,所以能构成一组对照实验,变量是温度,主要是探究温度对种子萌发的影响;
(3)要探究光照对种子萌发的影响,就应该以光照为变量设置对照实验,在其他条件都相同的情况下,一组培养皿置于有光环境中,另一组置于黑暗的环境中,一段时间后根据实验结果(种子的萌发情况)推导出实验结论:如果两组培养皿中种子萌发的结果基本相同,则说明光照对该种子的萌发没有影响,如果有光环境中的种子的萌发数明显多于黑暗环境中的种子的萌发数,则说明光照对种子的萌发有影响;
(4)在种子萌发的过程中,首先吸水,子叶中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴,胚根发育成植物的根,胚芽发育成植物的茎和叶,胚轴伸长发育成连接茎和叶的部分,因此,胚是种子最重要的结构。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:探究题

某同学在探究种子萌发的外界环境条件时,设计了如下实验:取40粒同样的绿豆种子,分成4等分,在4个同样大小的洁净的空罐头瓶上分别贴上写有1、2、3、4的标签,在4个罐头瓶底各放2张餐巾纸,在餐巾纸上均匀地放上10粒绿豆种子,其它操作及结果如下:
   编号
内容
1
2
3
4
处理方式
洒入少量清水,使餐巾纸湿润,然后拧紧瓶盖
不洒水,拧紧瓶盖
倒入较多的清水,使种子淹没,然后拧紧瓶盖
洒入少量的清水,使餐巾纸湿润,然后拧紧瓶盖
放置环境
25℃、有光
25℃、有光
25℃、有光
4℃、有光
实验结果
种子萌发
种子不萌发
种子不萌发
种子不萌发
请回答下列问题:
(1)1号瓶和2号瓶的实验结果说明_______是种子萌发所必需的外界条件。
(2)1号瓶和_______号瓶的实验结果说明充足的空气是种子萌发所必需的外界条件。
(3)1号瓶和4号瓶的实验结果说明适宜的_______是种子萌发所必需的外界条件。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:探究题

下图为某同学设计的探究种子萌发的外界条件的实验。在A,B两个烧杯中,分别放入等量的清水,在两根相同的玻璃棒上各捆上3颗相同的种子,并分别编号。将A烧杯放在温度适宜的环境中,B烧杯放入冰箱中,几天后观察。

(1)在6颗种子中,你认为_    ___号种子能够萌发,①号种子不能萌发的原因是         
(2)该实验方案中实际上包括3组对照实验,其中②与⑤对照,主要探究的是_    ,③与②对照,主要探究的是                  
(3)如果全部种子都没有萌发,则可能的原因是                     

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

通过探究可以发现,绿豆种子萌发不可缺少的外部条件是
①适量的水分②适宜的温度③充足的空气④明媚的阳光 ⑤肥沃的土壤
A.①②③B.②③④C.①②⑤D.②③⑤

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科目:初中生物 来源:不详 题型:探究题

(每空2分,共10分)某组同学以颗粒饱满的大豆种子为实验材料对种子萌发所需要的条件进行探究,实验设计的实验结果如下表。请分析回答问题:
实验组
温度(℃)
湿 度
空  气
种子数(粒)
发芽率(%)
A
5
潮湿
充足
50
2
B
26
潮湿
充足
50
98
C
26
干燥
充足
5
0
D
26
潮湿

50
0
(1)请你指出该组同学在实验组C设计中存在的不足并加以修改________________________________________________________。
(2)按修改后的方案进行实验,探究水分对种子萌发的影响,应用_______组进行对照实验。
(3)用A.B两组作对照时,所探究的问题是________________________________________。
(4)在适宜的条件下,B组也有未萌发的种子,可能的原因是__________________________
(5)若探究空气对种子萌发的影响,需增设一组实验D,请完善这组实验:空气___________。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

取适量干重相等的4份种子进行不同处理:甲风干;乙炒熟;丙浸水后萌发;丁浸水萌发后煮熟。晾至室温后,将他们分别放入4个保温瓶中,一段时间后,瓶内温度最高的是
A.甲B.乙C.丙D.丁

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

种子萌发时,种子首先要
A.胚根突破种皮B.胚开始发育
C.吸水膨胀D.胚芽开始发育

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

以下花的结构中,形成果实后那一部分不会凋落? (   )
A.雌蕊的花柄B.花瓣C.雄蕊D.柱头

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

如图是“观察种子的结构”实验示意图,请据图回答下列问题:

(1)比较菜豆种子和玉米种子的结构,两者相同点是都有种皮和_________,不同点是玉米子有【  】_________而菜豆种子没有。
(2)菜豆种子结构中【  】_______________为胚的发育提供营养。
(3)菜豆种子萌发时,【  】        最先突破种皮长出来;【  】        最终发成了植物的茎和叶。

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