A. | 外界环境的直接刺激 | B. | 体内激素的刺激 | ||
C. | 胃肠蠕动传来的刺激 | D. | 神经传来的刺激 |
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | “桐实生桐,桂实生桂”属于生物的遗传现象 | |
B. | “草盛豆苗稀”描述的是生物间的竞争关系 | |
C. | “鹰击长空,鱼翔浅底”说明生物能适应环境 | |
D. | “葵花朵朵向阳开”说明生物能完成反射活动 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ②③作为分解者,它们在自然界里二氧化碳等物质的循环过程中有着重要作用 | |
B. | 把①放在高于细胞液浓度的溶液中,细胞会失水,甚至死亡 | |
C. | ④的结构是由蛋白质外壳和内部遗传物质组成,营寄生生活 | |
D. | ①③的共同点是细胞中都有细胞壁、细胞膜、细胞核、叶绿体 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 光合作用和呼吸作用 | B. | 蒸腾作用和光合作用 | ||
C. | 呼吸作用和蒸腾作用 | D. | 光合作用和吸收作用 |
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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