Question

掌握科学的探究实验方法，积极动手实践，是获取生物学知识，体验科学探究过程的重要途径，以下是初中生物学探究实验中的一些问题，请回答相关问题：
（1）在探究“烟草浸出液对水蚤心率的影响”的实验中，水蚤很小，要借助显微镜才能看清其结构，你看到水蚤跳动的心脏是在图中的

 

（填A或B）处．水蚤的心率因个体不同差别很大，大约在100-350次/分之间．因此选择用来实验的几只水蚤应该是

 

．用一只水蚤只能做两次实验，先在清水中计数心率，再在某一浓度的烟草浸出液中计数水蚤的心率．顺序不能颠倒，因为：

 

．
（2）将20只生长发育状态相似的蝌蚪，平均分成A、B两组，A组饲喂少量甲状腺激素，蝌蚪的个体发育变化迅速，在比较短的时间内就变成了一群小型青蛙，而不饲喂甲状腺激素的B组蝌蚪则按常规发育．此实验说明

 

．如果要进一步说明甲状腺激素是由甲状腺分泌的，还需要增加一个实验，你认为最合理的设计是：

 

要想在实验室观察青蛙的发育全过程，适宜的培养条件应该是

 

（填序号）．
①适宜的温度 ②低温 ③玻璃缸密闭 ④玻璃缸敞口 ⑤未被污染的河水 ⑥自来水
（3）在“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验中，你是如何保证小鱼呼吸的？

 

．

Answer 1

考点：探究酒精或烟草浸出液对水蚤心律的影响

专题：

分析：对照实验又叫单一变量实验，只有一个量不同．其它量皆相同的实验．只有一个变量，这就是实验中所有探究的问题，是可以改变的量，即烟草浸出液的浓度的不同．对照实验的对照组一般是条件正常的，变量没有变化的一组，实验组是变量有变化的一组．

解答：解：（1）水蚤的心脏在附肢基部，身体的背部中央稍靠前的位置，可以看到一缩一舒的跳动，即图中A处．
对照实验又叫单一变量实验，只有一个量不同．其它量皆相同的实验．为了保证只有一个变量烟草浸出液的浓度不同，其它量皆相同．水蚤的心率因个体不同差别很大，大约在100-350次/分之间．因此我们选择用：个体大小一致，活力相同的水蚤．
实验时烟草浸出液中烟草的有害成分会留在水蚤体内，影响水蚤的心率，从而影响实验结果的准确性．因此，用一只水蚤只能做两次实验，必须先在清水中计数心率，再在某一浓度的烟草浸出浪中计数水蚤的心率．前后顺序不能颠倒．
（2）A、B两组的变量为是否喂甲状腺激素，结果喂甲状腺激素的A组蝌蚪个体发育迅速，在较短时间内发育成小型青蛙，说明甲状腺激素能促进蝌蚪发育成青蛙．
为证明甲状腺激素是由甲状腺分泌的，还需增加C组实验，并与B组构成对照实验；将C组蝌蚪的甲状腺摘除，这组蝌蚪生长发育迟缓，且长时间不会发育成青蛙．
要想在实验室观察青蛙的发育全过程，适宜的培养条件应该是适宜的温度，玻璃容器敞口以使水中富含氧气，在玻璃容器内加入未被污染的河水．
（3）小鱼生活在水中，用鳃呼吸，来获得水中的溶解氧，因此在观察小鱼尾鳍内血液的流动的实验过程中，要用浸湿的棉絮将小鱼的头部的鳃盖和躯干包裹起来，目的是保持小鱼正常的呼吸．
故答案为：（1）A；个体大小一致；烟草的有害成分会遗留在水蚤体内，影响实验结果．
（2）甲状腺激素促进生物的生长发育；选择生长发育状态相似的一组蝌蚪，切除甲状腺，观察其现象；①④⑤；
（3）用浸湿的棉絮将小鱼头部的鳃盖和躯干包裹起来，时常用滴管向棉絮上滴水，保持湿润；

点评：对照实验只能存在一个变量，其余条件应适于生物的生长发育且相同．