练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    8．图1为人体消化系统部分形态结构示意图，图2为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部分被消化程度的曲线图，请据图回答下列问题：

     （1）消化系统包括消化道和消化腺．图1中的[1]是肝脏，其分泌的胆汁不含有消化酶，但能对脂肪进行乳化，所以肝炎病人不宜吃太油腻的食物．
    （2）图2中的C部位在图1中所对应的器官是[5]胃，在该器官内开始被消化的物质是蛋白质．该物质最终被分解为氨基酸．

    分析 观图可知：1是肝脏、2是胆囊、3是十二指肠、4是小肠、5是胃、6是胰腺、7是大肠、A表示口腔、B表示食道、C表示胃、D表示小肠、E表示大肠、曲线X表示淀粉的消化过程、曲线Y表示蛋白质的消化过程、曲线Z表示脂肪的消化过程，据此解答．

    解答 解：（1）图1中，能够分泌胆汁的结构是1肝脏，是人体内最大的消化腺，其分泌的胆汁储藏在胆囊中，其分泌的胆汁能参与图2中Z（脂肪）曲线代表的营养物质的消化；
    （2）蛋白质的消化是从C胃（即图1中的5胃）开始的，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸．
    故答案为：
    （1）1肝脏；脂肪；
    （2）5胃；蛋白质；氨基酸．

    点评 掌握消化系统的组成和各器官的功能及三大营养物质的消化过程是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列有关青春期特征的叙述，不正确的是（　　）
    A．身高突增B．男女出现各自的第二性征
    C．大脑兴奋性比较强D．标志着身体己经完全发育成熟

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．我们吸入的氧气进入血液才能运输到组织细胞，请问肺泡内的氧气进入血液最少要经过几层细胞？（　　）
    A．一层细胞B．二层细胞C．三层细胞D．四层细胞

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．在消化道中，能将蛋白质催化分解为可以吸收的成分的消化酶来自（　　）
    ①唾液腺
    ②胃腺
    ③肠腺
    ④胰腺．
    A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．很多证据证明人类的祖先是（　　）
    A．猴子B．黑猩猩C．森林古猿D．类人猿

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．一复习课上，一合作小组对对食物的消化过程进行回顾，四位同学提出各自的看法（　　）
    甲：蛋白质在胃液的作用下进行初步的消化，进入小肠又进一步分解成氨基酸；
    乙：淀粉在唾液作用下分解成葡萄糖；
    丙：胆汁虽不含消化酶，但能促进脂肪的消化；
    丁：水、无机盐等可以不经过消化，在消化道内直接被吸收．
    经过讨论，大家一致认为，有一位同学的叙述需要改进，你知道是哪位同学的叙述吗？
    A．甲B．乙C．丙D．丁

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．小明看到微信朋友圈转载的一篇文章说“四季豆没有炒熟会导致人体中毒”，他想考证这是不是真的，就做了如下实验：
    组别实验材料处理方法
    A健康小白鼠10只饲料中添加适量炒熟的四季豆
    B健康小白鼠10只饲料中添加？未炒熟的四季豆
    （1）四季豆的主要成分是糖类，人类食用之后在口腔开始被消化，最终小肠内消化并吸收．
    （2）上述表格中的“？”处应填写的内容是等量．
    （3）实验中每组采用10只小白鼠，而不是一只，这样做的目的是避免偶然性，减少实验误差．
    （4）若A组小白鼠正常，B组小白鼠出现异常，则说明四季豆没有炒熟会导致人体中毒．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．人的生活离不开营养物质和氧气，同时还要排出体内产生的代谢废物．右图为人体部分生理活动示意图，①、②、③代表生理过程，a、b代表不同的物质，“→”代表物质交换的方向．请据图回答．
    （1）恒恒同学为患有高血压的奶奶设计了含有“馒头、小米稀饭、酱牛肉、咸鱼”的午餐食谱，从合理膳食的角度分析，你认为该食谱不合理之处为缺少蔬菜等（写出一点即可）．馒头中的淀粉在消化道的小肠处被彻底分解为葡萄糖，然后通过生理过程[②]吸收进入血液循环
    （2）当膈肌处于收缩状态时（填写“收缩”或“舒张”），气体进入肺．③过程的动力是扩散作用．在完成生理过程③后，血液中气体含量变化是氧气增多，二氧化碳减少．氧气在血液中由红细胞来运输．
    （3）组织细胞内氧化分解产生的二氧化碳，当肋间肌和膈肌舒张时，排出体外．
    （4）在循环系统中，血液流动的方向是一定的，心脏、静脉中防止血液倒流的瓣膜有房室瓣、动脉瓣、静脉瓣．
    （5）b与血浆成分相比不含有的物质是葡萄糖、大分子的蛋白质．
    （6）图中所示的排泄途径有a排汗，b排尿和呼气．．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20． 2016年，湖北省建立长江中游湿地保护联盟，以保护湿地生态系统．
    （1）图中的虫和鸟是生态系统中的消费者，它们不仅能帮助植物传粉和传播种子，而且直接或间接地以绿色植物为食，促进生物圈的物质循环．
    （2）太阳能通过光合作用过程流入该生态系统，在草→食草昆虫→蜘蛛→食虫鸟这条食物链中能量流动的特点是单向流动，逐级递减．
    （3）动物行为可以分为先天性行为和后天学习行为两大类，青蛙捕食昆虫的行为属于先天性行为．若要构成一个完整的生态系统，图中未表示出的生物成分是分解者．为了探究细菌对植物遗体具有分解作用，某校生物兴趣小组的同学设计了如下实验方案：
    将同一树的部分落叶进行灭菌处理后，平均分成甲、乙两组，甲组接种细菌，乙组不接种细菌，两组都放在无菌环境中，实验过程中都添加蒸馏水，使树叶保持湿润．
    （4）该探究实验提出的假设是细菌对植物遗体具有分解作用．
    （5）实验中的变量是接种细菌．
    （6）在实验过程中，除变量不同外，其它条件如“都放在无菌环境中，实验过程中都添加蒸馏水，使树叶保持湿润”都一样，这样做的目的是符合实验变量的单一性的原则．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案