【题目】如图为膝跳反射示意图。下列表述错误的是( )
A. 膝跳反射属于简单反射
B. 该反射的神经中枢在脊髓
C. 神经冲动的传导方向:[1]→[4]→[3]→[2]→[5]
D. 若[4]处受损,有感觉但不能发生膝跳
【答案】C
【解析】
反射活动是由反射弧完成的,如图所示反射弧包括1感受器、2传入神经、3神经中枢、4传出神经、5效应器。
完成膝跳反射的神经中枢在脊髓,属于简单反射,A、B正确;反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。图中反射传导的顺序1感受器→2传入神经→3神经中枢→4传出神经→5效应器,C错误;反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成,一个人4传出神经受损,其他环节正常。即使有适宜的刺激人体也不会作出反应,因为效应器接收不到神经传来的神经冲动;但是感受器产生的神经冲动能通过传入神经传到脊髓内的神经中枢,在经过脊髓的白质能上行传到大脑皮层,形成感觉,D正确。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图中是我们学过的五种动物,请回答有关问题:
(1)A是一种农业害虫,它的身体可分为__、__、__三部分,它的体表有__,可以起保护和支持作用,并能防止__;
(2)B生活在水中,它的呼吸器官是__,呼吸器官的主要部分是__.水流入鱼口后从__流出.流入的水与流出的水相比,溶解的__气体会增高.
(3)上述类群中属于无脊椎动物的是__;属于恒温动物的有__.(填字母)
(4)D是一种珍稀动物,其身体呈__型,其有一种独特的呼吸方式与其体内结构﹣﹣__有关.
(5)E是__动物,用__呼吸,在__产卵,卵表面亦坚韧的__.
【答案】 头 胸 腹 外骨骼 水分蒸发 鳃 鳃丝 鳃盖后缘 二氧化碳 A D 流线 气囊 爬行 肺 陆地上 卵壳
【解析】图中A蝗虫,属于昆虫类;B鱼类;C青蛙,属于两栖类动物;D鸟类;E蛇,属于爬行动物。
(1)A是蝗虫主要以禾本科农作物为食,是一种农业害虫,属于昆虫,身体分头、胸、腹三部分。头部有触角一对,复眼一对,口器一个,胸部一般有三对足,两对翅。它的体表具有外骨骼,坚韧的外骨骼既保护和支持了内部结构,又能有效的防止体内水分蒸发,这是节肢动物适应干旱陆地生活的重要原因。
(2)鱼类终生生活在水中,用鳃呼吸,鳃上有许多鳃丝,鳃丝里密布毛细血管,当水由口流进,经过鳃丝时,溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里,而血里的二氧化碳浸出毛细血管,排到水中,随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外,所以水由鱼的口进入,经鱼鳃、鳃盖后缘流出时,溶解的气体成分的变化是氧含量减少,二氧化碳含量增高。
(3)根据动物的体内有无脊柱,分为脊椎动物和无脊椎动物,A蝗虫体内无脊柱,属于无脊椎动物,B、C、D、E的体内都有脊柱,属于脊椎动物;A、B、C、E的体温随环境温度变化而改变的,属于变温动物,D的体温可通过自身的调节而维持体温的恒定,使体温不随外界的变化而变化,属于恒温动物。
(4)D是一种珍稀鸟类,外形似家鸽,其身体呈流线型,前肢变为翼,体表被覆羽毛等。体内有气囊辅助呼吸,吸气时,气体经肺进入气囊后,再从气囊经肺排出,由于气囊的扩大和收缩,气体两次在肺部进行气体交换.这种在吸气和呼气时都能在肺部进行气体交换的呼吸方式,称为双重呼吸。
(5)E蛇是爬行动物:体表覆盖角质鳞片或甲,可以减少体内水分的散失,用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生,外面有坚硬的卵壳保护着。爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制,是最早的、真正的陆生脊椎动物。
【题型】综合题
【结束】
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【题目】1979年美国白蛾侵入我国,严重危害林木和果实,树木成片枯死,人们曾大量使用农药,试图控制虫害,却没有达到预期效果。我国科学家研究发现了一种寄生蜂——周氏啮小蜂,身长1mm,产卵与白蛾幼虫体内,利用幼虫体内营养发育张大,使白蛾幼虫死亡,连续放蜂两年,白蛾虫害得到有效控制。请分析:
(1)大量使用农药,不但造成____________,还通过_________影响到人畜的健康。
(2)白蛾大量繁殖,数量增加的直接原因是____________;
(3)白蛾在生态系统中的成分属于_________。
(4)这种以虫治蛾的方法属于___________,有利于维持___________,又不会引起__________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】番茄果皮红色(D)对黄色(d)为显性,若将红色番茄(Dd)的花粉授到黄色番茄(dd)的多个柱头上,则黄色番茄植株上所结果实的果皮颜色、果皮基因型及种子中胚的基因型分别是
A. 红色,dd,Dd或DD B. 黄色,dd,Dd或dd
C. 红色,Dd,Dd或dd D. 黄色,Dd,DD或dd
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是水螅和涡虫的结构示意图,请据图分析回答:
(1)从图中可看出,水螅的身体由[ d ]______和[ e ]______两层细胞构成。
(2)水螅特有的攻击和防御的利器是______,在[ a ] 触手处分布最多。
(3)与水螅相比,涡虫的身体呈______对称,有明显的背面和[⑤]腹面之分,左侧和右侧之分。
(4)水螅与涡虫在消化方面的共同特点是:有口(如图中的代码[ b ]和[______])无肛门。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图1的装置,可以在一定程度上模拟出图2中肺与外界气体之间的交换过程。请回答下列问题。
(1)在图1的装置中,玻璃罩模拟胸廓,气球模拟_________,橡皮膜模拟膈。
(2)向下拉动橡皮膜,相当于图2中的膈肌________,膈顶部________,引起胸廓的上下径_______,使得_______扩张,内部气体压力降低,于是外界气体被吸入。
(3)图1中的玻璃罩,不能模拟出胸廓的________。可以体会一下刚下水游泳时,如果水漫过胸部,会感觉呼吸有些吃力,这是因为水的压迫使胸廓无法顺利_________,导致肺内气压______,气体不易进入。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图是血液循环和气体交换示意图,请据图回答:
(1)图中的5所指的是 , 内流血。图中7所指的是 , 内流血。
(2)血液由2射出,流经5、6到3的循环途经叫;
(3)由M到N处,血液成分发生的变化是。
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