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4.鼻呼吸比口呼吸卫生,因为空气经过鼻腔会变的温暖、湿润、清洁.请将下列鼻腔内的结构与其相应功能进行匹配.

分析 呼吸道都有骨或软骨作支架,其内表面覆盖着黏膜,黏膜内还分布有丰富的毛细血管.这些特点这可以保证呼吸道内的气流通畅.又能对吸入的空气具有清洁、湿润和温暖的作用.

解答 解:(1)鼻黏膜能分泌黏液,黏液可以湿润空气、还能黏附灰尘、细菌等,使经过的空气C清洁、B湿润;
(2)鼻黏膜内的毛细血管,可以加热经过的空气,使空气A、温暖减少寒冷空气对呼吸道的刺激;
(3)鼻毛可以阻挡过滤灰尘、细菌,时空气C清洁.
故答案为:

点评 解答此类题目的关键是理解掌握呼吸道的作用.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

19.以下是有关植物栽培的科学探究活动,请补充完整:
Ⅰ.实验步骤:
①选取长势和重量基本相同的60株玉米苗,随机分成甲、乙、丙三组,每组20株.
②将三组玉米苗放置在温室内无土栽培,培养条件如下表所示(光照、温度等其他条件都完全相同),一段时间后,观察三组玉米苗的长势.
玉米苗温室内二氧化碳浓度培养液
甲组0.06%土壤浸出液(含无机盐)
乙组0.03%
丙组0.06%蒸馏水(不含无机盐)
Ⅱ.实验结果预测:
(1)若甲组的平均长势比乙组的平均长势良好,说明在一定范围内,二氧化碳浓度越高,光合作用效率越强.
(2)若丙组的平均长势明显比甲组弱,说明玉米苗的生长还需要无机盐.
Ⅲ.请分析并回答:
(1)该实验中,每组随机选取玉米苗20株,目的是增强实验结果的说服力.
(2)为了探究昼夜温差对玉米苗生长的影响,要增设丁组,甲组与丁组除一个条件不同外,包括白天温度30℃等其他条件都应相同.不同的条件是C.
A.甲组始终光照,丁组始终黑暗          
B.甲组用土壤浸出液,丁组用蒸馏水
C.甲组夜间温度12℃,丁组夜间温度22℃
D.甲组与丁组用不同品种的玉米苗
(3)为了增强丙组的长势,有同学提出使用高浓度的化肥溶液,你认为可行吗?不行.原因是土壤溶液浓度大于根毛细胞液浓度时,根毛细胞失水.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.研究生物进化的重要方法是(  )
A.比较B.判断C.推事D.实验

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

17.如图为某生态系统中的食物网,根据图回答有关问题:
(1)图中生产者是草,属于生态系统的生物部分.该食物网中共有5条食物链.
(2)该食物网中数量最多的生物是草,数量最少的生物是鹰.通过食物链和食物网,生态系统进行着物质和能量流动.
(3)在这个生态系统中,各种生物的数量和所占比例总量维持在相对稳定的状态,说明生态系统有一定自动调节能力.如果由于人类大量围捕猎狐狸,野兔和老鼠的数量会增多,最后会导致生态系统的破坏.
(4)若要构成一个生态系统,图中还缺少的是分解者和非生物部分.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.下列关于大熊猫的叙述,不正确的是(  )
A.国家一级保护动物B.只见于这国四川、甘肃、陕西等省
C.栖息在树林里,有固定巢窝D.主要以竹笋、竹叶及嫩竹尖为食

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.关于蓝藻的说法,不正确的是(  )
A.单个细胞直径虽比细菌大,但肉眼是分不清的
B.发菜.颤藻.念珠藻都属于蓝藻
C.蓝藻的叶绿体含有藻蓝素和叶绿素
D.蓝藻是能自养的原核生物

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.呼吸系统主要的器官和泌尿系统主要的器官是(  )
A.肾脏、心脏B.肺、肾脏C.肺、心脏D.心脏、肾脏

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.请你结合图画,回答下列问题.
(1)作为一名学生,你应从哪些方面做起,来保护我们赖以生存的环境?
(2)每年5月22日为“国际生物多样性日”.在这一天里,世界各国都举行大规模的纪念活动.请你为这一天写出至少两条富有创意的宣传标语.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

14.在种子结构中,最主要的部分是胚.

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