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雷鸟的羽毛在冬天呈白色,春天换为灰色,这是生物与环境相适应的一种现象.下列现象与此不相类似的是( )

A.枯叶蝶停在树上像枯叶

B.变色龙的体色随环境颜色而变化

C.仙人掌的叶退化成针形

D.蚯蚓活动使土壤更肥沃

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:2015-2016山东省八年级(下)开学生物试卷(解析版) 题型:选择题

皮肤的功能包括( )

①保护和调节体温②分泌和排泄③生长毛发④感受外界刺激⑤吸收营养.

A.①②③ B.①②④ C.①③⑤ D.②③④

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省滨州市邹平县八年级下(3月份)质检生物试卷(解析版) 题型:选择题

近视眼的人眼球的部分结构出现了变化,导致看远方物体时视觉模糊.近视眼的人眼球的结构变化以及成像状况是( )

①晶状体曲度大 ②晶状体曲度小 ③眼球前后径过长

④眼球前后径过短 ⑤物像落到视网膜前面 ⑥物像落到视网膜后面.

A.①③⑥ B.①③⑤ C.②④⑤ D.②④⑥

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省滨州市八年级(下)段考生物试卷(解析版) 题型:探究题

某初中生物研究性学习小组的同学,在探究“馒头在口腔中的变化”课题时,准备了馒头(碎屑与小块等量)、唾液、清水、碘液、恒温箱等实验设备和材料.设计了如下实验方案:

试管编号

馒头形态

加入的物质

温度环境

实验现象

1

碎屑

2毫升唾液和2滴碘液

37℃10分钟

2

碎屑

2毫升清水和2滴碘液

37℃10分钟

3

小块

2毫升唾液和2滴碘液

37℃10分钟

4

碎屑

2ml唾液和2滴碘液

0℃10分钟

请分析回答下列问题:

(1)分析1号试管和2号试管这一组实验,实验变量是 .预测实验现象,会变蓝的是 号试管.通过该组实验,得出的结论是

(2)分析1号﹣3号试管,能与3号试管形成对照实验的是 1 号试管.3号试管的实验现象是

(3)研究性学习小组的同学在上述实验方案的基础上,想进一步探究“其他因素对唾液淀粉酶消化作用的影响”,补加了4号试管.请你根据所学的有关知识判断,加入到4号试管的物质还应该有 ,对照实验是 号试管,4号试管的实验现象是 ,实验结论是

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省滨州市八年级(下)段考生物试卷(解析版) 题型:选择题

在盛有等量鲜牛肉的四支试管中,分别加入配制的消化液,充分振荡后置于37℃温水中.消化最快的一组是( )

A.胃液、肠液 B.胰液、胃液

C.胰液、肠液 D.唾液、胰液

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省滨州市八年级(下)段考生物试卷(解析版) 题型:选择题

新疆的哈密瓜因甜度大而著称,有人将其引进到泰安种植,其果实甜度大大降低,再引种回新疆种植,果实又恢复到以往的甜度.从哈密瓜引种的过程看出( )

A.哈密瓜在引种过程中遗传物质发生变化

B.哈密瓜的甜度具有遗传性,不具变异性

C.哈密瓜甜度的变化不属于变异

D.由环境条件引起的哈密瓜甜度的变化不遗传

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省滨州市八年级(下)段考生物试卷(解析版) 题型:选择题

在甲、乙两个型号相同的量筒内各注入10mL清水,再在各量筒内插入一株形态结构基本相同的芹菜,并将乙量筒内芹菜的叶摘除,然后将两装置置于阳光下,每隔10分钟记录一次两量筒液面的读数.结果如下表.分析数据可以得出的结论是( )

时间(分钟)

0

10

20

30

甲(mL)

10.0

8.3

7.1

6.5

乙(mL)

10.0

9.8

9.7

9.5

A.叶是植物进行蒸腾作用的器官

B.叶是植物进行光合作用的器官

C.叶是植物进行呼吸作用的器官

D.实验结果不能说明任何问题

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科目:初中生物 来源:2015-2016江苏省宿迁市八年级下第一次段测生物试卷(解析版) 题型:判断题

亲代不是把性状直接传给后代,传递的是遗传物质. .(判断对错)

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年贵州省八年级(下)月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

某班同学对人群中双眼皮和单眼皮的遗传情况进行抽样调查,得到如表数据:

(1)根据表中第 组数据可以推测单眼皮为 性状.

(2)如果显性基因用B表示,隐性基因用b表示,若第3组中父亲为双眼皮,母亲为单眼皮,生了一个单眼皮的孩子,请写出双亲的基因组成分别是:父: 母:

(3)从第2组数据可以看出,如果父母均为双眼皮,子女有的是单眼皮,有的是双眼皮,请写出双眼皮子女的基因组成:

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