【题目】如图中,A、B、C表示植物体的某些生命活动过程,D、E为该植物体的营养器官,请分析回答:
(1)图中A过程表示植物的______作用,所释放的能量用于植物的生命活动。
(2)植物体主要通过图中的______从土壤中吸收水分,其中90%以上通过______过程散失。(用图中的字母作答)
(3)图中表示光合作用的是______过程(用图中的字母作答),这一过程在细胞的______中进行。
【答案】呼吸(作用) 根(或E) B C 叶绿体
【解析】
(1)绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物,并且把光能转化成化学能,储存在有机物中,这个过程就叫光合作用;
(2)蒸腾作用是水分从活的植物体表面(主要是叶子)以水蒸气的形式散失到大气中的过程;
(3)活细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来.供给生命活动的需要,这个过程叫作呼吸作用,据此解答.
(1)生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,为生命活动提供动力,这个过程叫呼吸作用.因而A表示植物的呼吸作用;
(2)蒸腾作用是水分以水蒸气的形式从植物体内散发到体外的过程;对生物圈中的水循环有很大作用.所以B表示植物的蒸腾作用;植物体主要通过图中的E根从土壤中吸收水分,其中90%以上通过B蒸腾作用散失;
(3)光合作用吸收二氧化碳放出氧气;光合作用在叶绿体内进行.因此C表示植物的光合作用,这一过程在细胞的叶绿体中进行。
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【题目】如图为人体血液循环过程模式图,请据图回答下列问题:
(1)如图所示四条血管中含静脉血的有_______。
(2)若静脉注射药物,则药物经过心脏各腔的先后顺序是____(用字母和箭头表示).。
(3)当膈肌处于_____状态时,气体出肺。
(4)②所代表的气体是_____,它进入组织细胞后在细胞的____部位被利用。
(5)若 E 处代表的是小肠绒毛处毛细血管,经过此处后,血液变为含______丰富的________血。
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【题目】下表列出了A、B、C、D、E五种食物(各100 g)的主要营养成分
(1)根据上表可知,食物____________有利于防治夜盲症,食物____________能提供较多的能量,食物____________有利于坏血病患者实用,食物____________有利于防治骨质疏松症。
(2)长期以食物D作为主食易患____________。
(3)表中还没有列出的营养成分有____________和无机盐等。
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【题目】考场上,同学们个个摩拳擦掌,信心百倍,听到开考铃声响起,立即挥笔疾书,如图为该过程的部分示意图,请分析回答:
(1)听到开考铃声响起,同学们立即挥笔疾书,这属于________(反射类型).
(2)铃声响起,刺激[_]________产生振动,振动通过中耳的[_]________传到内耳.
(3)该过程中,存在于[__]________中的对声波敏感的感觉细胞接受刺激后产生________上传,最终在[]________产生“铃声响了,可以答题了”的想法.
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【题目】据图回答:
(1)完成膝跳反射的神经结构是________,它的组成包括________、________、
神经中枢、________、________。用数字和箭头表示神经冲动传导的方向:________。
(2)由图可知,膝跳反射的神经中枢位于________灰质中,此反射属于________反射。
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【题目】如图是物质循环示意图,请据图回答
(1)图中的①过程代表_____作用,②过程代表_____作用
(2)③过程主要是由腐生的_____完成的,它们在自然界中的作用是作为_____者参加物质循环
(3)动物直接或间接地以植物为食,将提取的有机物分解成二氧化碳、水、无机盐等无机物,这些物质可以被_____利用,可见,动物能促进生态系统的_____
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