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青岛崂山北宅“红灯”樱桃个大饱满，酸甜味美，深受人们喜爱．
（1）小霞去崂山北宅吃樱桃的时候，发现树顶上的樱桃比树冠下方的樱桃更甜，这是因为树顶的叶子可以接受更多光照，制造更多．
（2）果农介绍说，今年的樱桃产量不如往年，这是因为今年樱桃花开期间下过雨，导致樱桃不足的原因．樱桃的果实内有一粒种子，这说明樱桃花的子房中含有一个．
（3）小慧家的樱桃品质欠佳，想尽快培育出个大、味甜“红灯”樱桃生产实践中常采用的方法．
（4）小霞为了探究对光合作用的影响，进行了如下的实验：选择一颗植株，暗处理一昼夜后，把叶片的一部分用黑纸片上下两名遮住（如图）；然后光照几个小时；摘下叶片，去掉黑纸片，放入酒精中，隔水加热，至叶片变为黄白色；将一二批清水漂洗后．滴加碘液．变为蓝色的是区域__（填字母）．

解：（1）光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程．树顶的叶片接受的光照多，光合作用旺盛，所以制造的有机物多，樱桃就甜．
（2）樱桃树开花期间若遇到下雨天气，花粉被雨水冲落，从而影响到传粉，导致樱桃传粉不足，会使樱桃产量减产．为了弥补自然下状态传粉不足，人们常常给植物人工辅助授粉；在子房发育成果实的过程中，胚珠发育成种子，一个胚珠发育成一个种子．
（3）嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体．接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活．嫁接属于无性繁殖，其优点是保持母体的优良特性，繁殖速度快．果树的品种改良经常采用嫁接的方法．
（4）A部分与B部分对照，实验变量是光，淀粉遇碘变蓝色，B区域有光，能进行光合作用产生淀粉，变为蓝色．A区域不变蓝色，说明该区域没有淀粉产生，不能进行光合作用．所以本实验说明光是光合作用必不可少的条件．
故答案为：（1）有机物（淀粉）；（2）传粉；胚珠；（3）嫁接；（4）B
分析：此题主要考查了光合作用制造有机物，绿叶在光下制造有机物的实验，植物的传粉和种子的形成，嫁接的优点等内容，逐一分析解答．
点评：此题比较综合，解此题的关键是理解掌握相关的基础知识和基本技能．

练习册系列答案

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科目：初中生物 来源： 题型：

青岛崂山北宅“红灯”樱桃个大饱满，酸甜味美，深受人们喜爱．
（1）小霞去崂山北宅吃樱桃的时候，发现树顶上的樱桃比树冠下方的樱桃更甜，这是因为树顶的叶子可以接受更多光照，制造更多

有机物

．
（2）果农介绍说，今年的樱桃产量不如往年，这是因为今年樱桃花开期间下过雨，导致樱桃

传粉

不足的原因．樱桃的果实内有一粒种子，这说明樱桃花的子房中含有一个

胚珠

．
（3）小慧家的樱桃品质欠佳，想尽快培育出个大、味甜“红灯”樱桃生产实践中常采用

嫁接

的方法．
（4）小霞为了探究对光合作用的影响，进行了如下的实验：选择一颗植株，暗处理一昼夜后，把叶片的一部分用黑纸片上下两名遮住（如图）；然后光照几个小时；摘下叶片，去掉黑纸片，放入酒精中，隔水加热，至叶片变为黄白色；将一二批清水漂洗后．滴加碘液．变为蓝色的是区域

（填字母）．

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科目：初中生物 来源： 题型：

（2012?青岛）崂山北宅“红灯”樱桃个大饱满、酸甜味美，深受人们喜爱．
（1）小霞去崂山北宅吃樱桃的时候，发现树顶的樱桃比树冠下方的樱桃更甜．这是因为树顶的叶片可以接受更多光照，制造更多

有机物（淀粉）

．
（2）小霞为了探究对光合作用的影响，进行了如下的实验：选择一棵植株，暗处理一昼夜后，把叶片的一部分用黑纸片上下两面遮住（如图）；然后光照几个小时；摘下叶片，去掉黑纸片，放入酒精中，隔水加热，至叶片变为黄白色；将叶片清水漂洗后，滴加碘液，变为蓝色的是区域

（填字母）．本实验说明

光

是光合作用的必不可缺少的条件．
（3）果农介绍说，今年的樱桃产量不如往年．这是因为今年樱桃树开花期间，下过雨，导致樱桃

传粉

不足的原因．樱桃的果实内只有一粒种子，这说明樱桃花的子房中含有一个

胚珠

．
（4）小慧家的樱桃品质欠佳，想尽快培育出个大、味甜的“红灯”樱桃，生产实践中常采用

嫁接

的方法．
（ 5）走进北宅樱桃林，感觉潮湿凉爽，这是因为叶片通过

蒸腾

作用向空气中释放水分所致．

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科目：初中生物 来源：专项题 题型：填空题

阅读资料，回答问题。
每年春天，大量游客去青岛崂山采摘新鲜的樱桃。樱桃味甘多汁，又是自然状态下上市最早的北方乔木水果，因此号称“春果第一枝”。俗话说“樱桃好吃树难栽”，可是近几年，崂山北宅上却成功地栽植了大片的樱桃树，满足了大量游人采摘和购买樱桃的需要。这些樱桃树是怎样栽培的呢？以下是果农常采用的栽培方法：
A．选择培育砧木。砧木应为寿命长、抗逆性强的品种（如大叶草樱桃）。
B．选择培育嫁接苗。嫁接苗应为优良品种健壮母本上的健壮枝条。
C．嫁接。春天3月底到4月上旬，将接穗接到砧木上。
D．授粉。自花传粉结实率低，为提高结实率，有时两行主栽晶种间种一行授粉品种。
E．疏花疏果。在初花期疏去细弱枝条上的弱质花，5月中旬疏去部分小果。

请根据上述材料完成下列问题：
（1）号称“春果第一枝”的樱桃在春寒料峭时就开始上市，影响它成熟时间的主要非生物因素是____   。
（2）上述樱桃的繁殖方式属于           生殖。若以大叶草樱桃为砧木，“红灯”为接穗，则所结果实的性状与             相同。
（3）疏去弱小花、果是为了使____   充分供给健壮花果，保证果实的大小、甜度。
（4）我们喜欢的“红灯”（红色果皮）是大连农科所用“那翁”（黄色果皮）与“黄玉”（黄色果皮）两个品种杂交获得的。果皮颜色的黄与红被称为____    。据此推断，隐性性状是____     。樱桃出现了不同品种不同颜色，在遗传学上称为              。
（5）如果主栽品种的基因型为rr，授粉品种的基因型为RR，人工授粉后，主栽品种上结出的果实果肉细胞的基因型是____     。

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科目：初中生物 来源：2013年湖北省黄冈市晋梅中学中考生物模拟试卷（解析版） 题型：解答题

青岛崂山北宅“红灯”樱桃个大饱满，酸甜味美，深受人们喜爱．
（1）小霞去崂山北宅吃樱桃的时候，发现树顶上的樱桃比树冠下方的樱桃更甜，这是因为树顶的叶子可以接受更多光照，制造更多______．
（2）果农介绍说，今年的樱桃产量不如往年，这是因为今年樱桃花开期间下过雨，导致樱桃______不足的原因．樱桃的果实内有一粒种子，这说明樱桃花的子房中含有一个______．
（3）小慧家的樱桃品质欠佳，想尽快培育出个大、味甜“红灯”樱桃生产实践中常采用______的方法．
（4）小霞为了探究对光合作用的影响，进行了如下的实验：选择一颗植株，暗处理一昼夜后，把叶片的一部分用黑纸片上下两名遮住（如图）；然后光照几个小时；摘下叶片，去掉黑纸片，放入酒精中，隔水加热，至叶片变为黄白色；将一二批清水漂洗后．滴加碘液．变为蓝色的是区域______（填字母）．

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