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2.比较动物细胞与植物细胞的结构,填写下表
动物细胞植物细胞
细胞壁
细胞膜
细胞质线粒体
叶绿体
液泡
细胞核

分析 动物细胞具有细胞膜、细胞质、细胞核,线粒体等结构;植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体等结构,如图:

解答 解:人和动物细胞与植物细胞的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体;不同点:植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡,人和动物细胞不具有细胞壁、叶绿体和液泡.
故答案为:

点评 区别动物细胞与植物细胞的依据是动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体,而植物细胞有细胞壁、液泡和叶绿体.细胞的基本结构是学习生物细胞的基础,也是重要的考点之一,要牢记掌握.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.请你根据进行“光对鼠妇生活的影响”探究活动的体会,认真回答下列问题:
(1)实验中,鼠妇的数量不宜过少,而且最后要统计,取全部的平均值,这样做的原因是避免偶然性、减小实验误差.
(2)探究过程中,实验变量应该始终保持一个不同,这个变量是光照.
(3)如果要探究“水分是否影响鼠妇的生活”,这时的实验变量则是水分.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

12.用显微镜观察标本时,第一次使用的是5×目镜、10×物镜;第二次使用的是10×目镜、40×物镜,那么,第二次看到的细胞数目比第一次看到的细胞数目少.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

10.阅读下面的材料和图解,分析回答问题:
地球上的植物种类繁多,但根据生殖特点可以概括为孢子植物和种子植物,相比而言,种子植物更适应陆地环境,在自然界的种类也更多.

(1)图中具有假根,长的矮小,喜欢生活在阴暗潮湿并且没有污染的环境中的植物是[C]葫芦藓,其茎和叶中都没有输导组织.
(2)图中生有羽状叶片,且叶片的背面有许多褐色隆起(孢子囊)的植物是[A]铁线蕨.它的每个褐色隆起成熟后都可散落大量的孢子.
(3)图中结构最简单,没有根、茎、叶分化的植物是[F]海带,经常食用这种植物可以预防碘缺乏症.
(4)图中能产生种子的植物是B、D、E(用代码表示);种子与孢子相比,生命力更强、寿命更长.原因是种子具有复杂的结构,即使在干旱的地方也能萌发.如果环境过于干燥或寒冷,还可以通过休眠保持生命力,待气候适宜时再萌发.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

17.中国科学院上海遗传研究所和复旦大学合作,培育出含有人凝血因子基因的转基因羊,在这些羊的乳汁中含有能够治疗血友病的珍贵药物,转基因羊的培育过程如图所示.请根据所学知识回答问题:

(1)良种公羊产生精子的器官是睾丸.图示中的①和②过程同试管婴儿一样,是在实验室内完成,而胚胎的发育的主要场所是子宫.
(2)公羊精子内含有27条染色体,培育的转基因羊体细胞中的染色体数是54条.已知羊的性别决定方式和人类相同,取决于体内性染色体的组成,则良种母羊的性染色体组成是XX.
(3)培育转基因羊这项先进的生物科学技术在生物学上称为基因工程.转基因母羊的乳汁中含有能够治疗血友病的药物,该特征是受基因控制的.
(4)人凝血因子基因能在羊体内表达,这说明基因蕴含的信息在生物之间是相通的.
(5)如果想在短时间内推广饲养这种转基因羊,可采取的先进繁殖技术是克隆技术.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

7.科学实验证明,与慢性.非传染性疾病有关的主要是环境影响.×.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.下列关于实验方法的叙述,正确的是(  )
A.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,需往载玻片中央滴一滴生理盐水
B.盖盖玻片时,用手拿起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的水滴,然后缓慢放下
C.染色时,把一滴碘液滴在盖玻片的一侧,在另一侧用吸水纸吸引
D.为观察位于视野左下方的某个细胞,应将装片向右下方移动

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.如图是关节结构示意图,根据图回答:
(1)图中①是关节囊;②是关节腔.
(2)图中③是关节软骨,能减缓运动时的振荡.
(3)使关节更加牢固的是图中的①和①外面许多的韧带.
(4)如果运动过猛,④从⑤中滑脱出来,会造成脱臼.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.当我们要对某地区生物分布状况做调查时,首先应该确定调查的(  )
①目的;②范围;③对象;④方法;⑤顺序;⑥样本.
A.①②B.②⑤C.①③D.④⑥

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