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    下列动物属于鱼类的是（　　）
    A、鲸B、海豚C、章鱼D、中华鲟
    考点：鱼类的主要特征
    专题：
    分析：鱼类的特征有生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动．
    解答：解：A、鲸生活在水中，用肺呼吸，胎生哺乳，属于哺乳动物，A错误；
    B、海豚具有胎生、哺乳的特点，是哺乳动物，B错误；
    C、章鱼身体柔软，属于软体动物，C错误；
    D、中华鲟是一种大型的溯河洄游性鱼类，生活在淡水中，是我国特有的古老珍稀鱼类．世界现存鱼类中最原始的种类之一．D正确．
    故选：D．
    点评：关键知道鱼类的主要特征，即：生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳．
    练习册系列答案
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    A、鸡蛋B、牛奶C、带鱼D、肝脏

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    在以下分类单位中所包括的植物共同特征最多的是（　　）
    A、科B、目C、纲D、属

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    下列关于生物进化的叙述，错误的是（　　）
    A、化石为生物进化提供了最直接的证据
    B、达尔文提出了较为完善的生物进化学说，其核心是自然选择
    C、米勒模拟实验证明了原始地球能形成构成生物体的有机物
    D、长颈鹿为了吃到食物，经常伸长颈和前肢去吃高处的树叶，因而颈和前肢都很长

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某儿童患上了佝偻病，应在食物中摄取（　　）
    A、维生素D和钙
    B、维生素A和碘
    C、维生素B和钙
    D、维生素C和钙

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    移栽植物时，为提高成活率，应采取的措施是（　　）
    ①幼苗期移栽     ②去掉部分枝叶移栽       ③烈日下午后移栽  ④带土移栽．
    A、①②③B、①③④
    C、①②④D、②④③

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图中，A-E示意人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题．

    （1）整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是
     
    ．
    （2）A细胞通过
     
    形成B．在此过程中，细胞核在的
     
    复制后形成形态，数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞．
    （3）B通过
     
    形成C，在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异．
    （4）在如图的结构层次中，人体具有而植物没有的是[
     
    ]
     
    ．
    （5）系统是能够完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合．组成的人体的系统共有
     
    个，图中所示的系统是
     
    系统．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    图中甲表示某生长的大棚蔬菜，图甲中ABC为植物叶片发生在植物体内的某些生理过程，图乙为该植物叶肉细胞结构示意图，图丙为二氧化碳浓度和光照强度对大棚该蔬菜光合作用强度的影响曲线．请分析回答：
    （1）植物生长生理活动需要水和无机盐，是通过图中[D]
     
    运输到植物所需要的部位．
    （2）甲图中的[
     
    ]
     
    过程是细胞内始终进行的生理活动．这一过程发生在乙图的[
     
    ]
     
    中．
    （3）比较丙图中的A点和B点，可以说明
     
    影响光合作用的强度．
    （4）甲图中的[
     
    ]
     
    生理过程，能将光能转化成化学能，这一过程发生在图乙中的结构是[
     
    ]
     
    ．
    （5）洋葱表皮细胞和人体口腔上皮细胞相比，前者特有的结构是
     
    （填乙图中的字母）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根据如图所示生态系统示意图回答下列问题．
    （1）图中的光、二氧化碳、氧气、水和各种生物共同构成
     
    ．
    （2）这个生态系统中最基本的生物成分是
     
    ．
    （3）细菌在生态系统中属于
     
    ，其主要作用是
     
    ．
    （4）该图包含了生态系统的所有成分，即
     
    ．

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