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    如图表示的是进入和离开身体某器官的血液内四种物质的相对含量，该器官是（ ）

    A．脑 B．小肠 C．肾 D．肺

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源：人教版七年级上册生物第一单元第二节调查我们身边的生物单元测试卷（解析版） 题型：选择题

    要了解校园内生物的种类，最合适的方法是（ ）

    A．调查法 B．探究法 C．实验法 D．资料分析法

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年湖南省七年级下复习生物试卷（2）（解析版） 题型：选择题

    下图中，图甲X表示人体某器官。①、②表示血管，箭头表示血流方向，图乙表示血管①、②中血液的气体含量。下列判断错误的是(　 )

    甲 　　　 乙

    A. 血管①为肺动脉 B. 血管②为体静脉 C. 血管②内流动脉血 D. X表示肺

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年湖南省七年级下复习生物试卷（1）（解析版） 题型：选择题

    小肠是人体消化系统的重要器官．下列叙述错误的是（ ）

    A．食物中的营养物质都是由小肠吸收的

    B．消化系统由消化道和消化腺两部分组成

    C．消化腺分泌的消化液中，除胆汁外，都含有消化酶

    D．小肠绒毛壁和其内的毛细血管很薄，由一层细胞构成

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年湖南省七年级下复习生物试卷（1）（解析版） 题型：选择题

    用一定量的甲状腺激素连续饲喂正常小白鼠4周，则小白鼠表现为（ ）

    ①代谢加强 ②代谢减弱 ③神经系统的兴奋性增强 ④神经系统的兴奋性降低

    A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年湖南省七年级下复习生物试卷（1）（解析版） 题型：选择题

    某实验小组通过査阅资料得知，馒头中的淀粉遇碘变蓝，淀粉被分解后蓝色会消失。为探究影响馒头在口腔内消化的因素，他们取等量的四份馒头和相同的四支试管，进行如下表所示实验。下列分析不科学的是（ ）

    A．实验过程中四支试管都应置于37 ℃温水中

    B．试管1和试管4对比适合探究唾液的消化作用

    C．试管2和试管3对比适合探究牙齿咀嚼的作用

    D．试管2和试管4对比适合探究舌搅拌的作用

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年湖北省七年级下5月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    血小板的生理功能是（ ）

    A．运输氧气和一部分二氧化碳 B．运载血细胞，运输养料和废物

    C．止血和加速凝血 D．吞噬病茵，起防御和保护作用

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年河南省洛阳市孟津县七年级下学期期中生物试卷（解析版） 题型：填空题

    某病人的病历卡上记载的血压值为16/13．7千帕，那么此人的收缩压为 此人可能患有 病。

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年广东省八年级上第一次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    以下对动物生活习性的叙述中，正确的是

    A．蚯蚓依靠湿润的体壁能正常呼吸 B．凡是在水中生活的，都是鱼类

    C．在水中生活的动物一定用鳃呼吸 D．所有鸟类都能飞行

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