【题目】大粒花生种在贫瘠的土壤,结果长出一些小粒花生,这种变异是由环境引起的变异,属于不可以遗传的变异。
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【题目】如图为人的心脏结构示意图,有关心脏结构的叙述正确的是( )
A.图中流动脉血的结构是④⑤⑥⑧
B.心肌壁最厚的是③,收缩和舒张能力最强
C.②左心房收缩,房室瓣打开,血液流向③
D.用静脉滴注药物时,药物首先进人心脏的④腔
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【题目】阅读资料回答问题:
学了那么久,考试就忘了?
同学们常常会发现,明明复习很长时间的知识,考试之后没多久就再也想不起来了.
记忆的过程主要发生在大脑的海马区.海马区存在大量的神经元,当大脑皮层的神经元接收到各种感官或知觉信息时,它们会把信息传递给海马区,在这里储存.
通常,绝大多数人都无法做到把所有知识永久保存在大脑中.遗忘是记忆系统的一个重要组成成分.若能将学过的知识回忆起来,就是保持住了,若回忆不起来或回忆错了,就是遗忘.
德国心理学家艾宾浩斯(Hermann Ebbinghaus)对遗忘现象做了系统的研究.他用无意义的音节作为记忆的材料,把实验数据绘制成一条曲线,称为艾宾浩斯遗忘曲线:
图1表明遗忘与时间的关系:遗忘进程是不均衡的.在识记的最初,遗忘很快,以后逐渐缓慢,到了某个阶段,几乎就不再遗忘了.也就是遗忘的发展是“先快后慢”.
遗忘的进程不仅受时间因素的制约,也与记忆材料的特点有关(如图2).若将无意义的音节改编为散文或诗等形式,记忆保持会更久.
心理学家另外还发现,除以上因素外,人们对所学知识的使用需求也会影响记忆的效果.考试之前,我们会充分运用记忆规律,通过反复复习强化,选择有意义的记忆材料,争取获得优异的成绩;考试之后,需求改变,这些知识的寿命也就到头了.
追根究底,确立一个长期有效的学习目的更加重要.如果能认可知识的长期价值,为了自身发展和学以致用而学习,知识才不会被轻易遗忘.
(1)记忆主要发生在大脑的_____.
(2)根据艾宾浩斯对遗忘规律的研究可知,遗忘与时间是相关的,遗忘的规律是_____.因此,在学习中我们可以_____,来保持记忆的效果.
(3)从遗忘与材料特点的关系看,_____的材料最不利于记忆的保持,因此,在学习过程中我们应该_____.
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【题目】植物生长需要量最多的三种无机盐是( )
A.含氮的、含磷的和含钾的无机盐
B.含氮的、含磷的和含钠的无机盐
C.含钙的、含硫的和含钾的无机盐
D.含锌的、含铜的和含硫的无机盐
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【题目】我国植被面临的主要问题有( )
①人均森林面积不足世界人均占有量的 1/4
②土地沙漠化
③过度放牧导致草场退化和沙化
④乱砍滥伐,伐优留劣
A.①②
B.②③
C.②③④
D.①②③④
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【题目】正常情况下,图中甲细胞与其分裂形成的乙、丙两细胞中染色体数目的关系是
A.乙、丙细胞中的染色体数目均为甲细胞中的一半
B.乙、丙细胞中的染色体数目均为甲细胞中的二倍
C.三个细胞中的染色体数目相等
D.三个细胞中的染色体数目各不相同
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【题目】酸奶口感佳,营养价值高,是同学们经常饮用的奶制品。课外活动小组同学尝试进行酸奶的制作,图1表示酸奶的简要制作过程。
(1)从生物分类角度看,植物乳杆菌(Lactobacillus plantarum)属于________(原核/真核)生物,生殖方式为________。除此之外,制作酸奶的常用菌种还有如下几种, 其中________(填选项)与植物乳杆菌的亲缘关系最近。
a.Streptococcus thermophilus
b.Lactobacillus rhamnosus
c.Lactococcus lactis
d.Bifidobacterium longumi
(2)植物乳杆菌在无氧条件下可以利用牛奶中的________等物质生长、繁殖,同时产生乳酸。这表明植物乳杆菌的营养方式是________(自养/异养)。
(3)牛奶中的其他微生物与植物乳杆菌是________关系,因此,为了保证酸奶的质量和口感,在发酵前需对牛奶进行煮沸处理。某小组的酸奶略带酒味,怀疑被杂菌污染,于是同学们取样并用碘液染色,然后制成临时装片进行观察。据图2初步判断污染酸奶的是________菌。
(4)同学们将自制的酸奶进行保存,正确的做法是________
a.密封保存
b.敞口放置
c.放入冰箱冷藏
d.置于温暖地方
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【题目】下图为某些微生物的形态图,请据图回答下列问题
(1)图片中B的结构是由___________和___________组成。
(2)在酿酒、做面包和蒸馒头时离不开[ ] ___________。
(3)A与C相比,在细胞结构上的主要不同点是A的细胞内没有___________。
(4)当字母A所指的生物细胞壁增厚时,能够形成休眠体叫___________,以抵抗不良环境。
(5)图中的D能产生______________,它是一种著名的抗生素类药物,可治疗多种___________性疾病。
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