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在设计对照(对比)实验时,我们应该注意的问题是( )

A.所有的实验因素都应是变量

B.所有的实验因素都不应是变量

C.要探究的实验因素应是变量

D.非探究的实验因素应是变量

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:2015-2016山东滨州惠民致远实验学校七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:填空题

根据所学知识,完成下列空格。

(1)在“观察洋葱表皮细胞”和“观察人体口腔上皮细胞”两个实验中,开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是

(2)洋葱表皮细胞和人体口腔上皮细胞都具有的结构是(填序号)

①细胞壁 ②细胞膜 ③叶绿体 ④线粒体 ⑤细胞核 ⑥液泡 ⑦细胞质

(3)绿色开花植物的六大器官中,与生殖有关的是

(4)在温室中种植蔬菜时,农民通常采用向温室中添加二氧化碳而使蔬菜产量得到提高是利用了 的原理。

(5)炎热的夏天,植物的叶片不会被强烈的阳光灼伤,这是因为植物进行了 ,带走了叶片的热量。

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科目:初中生物 来源:2016年山东济南版初中初三学业水平模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

酒精等“绿色燃料”的研发备受世界关注,利用玉米秸秆生产燃料酒精的大致流程是:玉米秸秆→糖液→酒精。由糖液到酒精阶段需要的菌种是( )

A.酵母菌 B.青霉菌

C.曲霉菌 D.乳酸菌

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年重庆市七年级上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:填空题

在进一步探究环境对生物的影响实验时,若提出的问题是“潮湿环境会影响鼠妇生活吗”,那么该实验中就应当使设计两种环境中除 以外, 等其他条件都相同.也就是说,在这个对照实验中的变量是

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年重庆市七年级上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

调查是科学探究常用的方法之一.某生物兴趣小组调查校园里的生物,发现有麻雀、潮虫、蚯蚓以及各种树木花草.下面是同学们对这些生物共同特征的概述,其中错误的是( )

A.都能自己制造营养物质 B.都能进行新陈代谢

C.都能对外界刺激作出反应 D.都能生长繁殖

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年重庆市七年级上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列选项不能体现生物因素对生物影响的是( )

A.螳螂捕蝉,黄雀在后

B.一山不容二虎

C.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开

D.种豆南山下,草盛豆苗稀

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年重庆市七年级上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列生态系统的组成成分中,属于分解者的是( )

A.杂草 B.黄雀 C.螳螂 D.蘑菇

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年云南临沧永德县勐板中学七年级上9月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

绿色植物的蒸腾作用是植物吸水的动力,这是对陆生环境的一种适应,同时,蒸腾作用又把大量的水分散失到大气中,增加空气湿度.这个实例说明( )

A.生物能够对环境造成一定的影响

B.生物适应一定的环境,同时又能影响环境

C.生物对环境有依赖性

D.生物首先要适应环境

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年新人教版七年级上第一次月卷生物试卷(解析版) 题型:选择题

叶圣陶先生曾这样描述爬山虎:“那些叶子铺在墙上那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙”.从生物学角度分析,这种现象体现了哪一种非生物因素对生物的影响?( )

A.阳光 B.温度 C.空气 D.水分

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