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    （2013?谷城县模拟）一个细小物体被显微镜放大50倍，这里“被放大50倍”是指该物体的（　　）
    分析：此题考查的是显微镜的放大倍数．思考解答．
    解答：解：显微镜成像的特点是放大的像．放大倍数=目镜倍数×物镜倍数，是指长度或宽度放大的倍数．
    故选：D
    点评：解答此类题目的关键是熟记显微镜的放大倍数等于目镜倍数与物镜倍数的乘积．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2013?谷城县模拟）下列关于基因的叙述，正确的有（　　）
    ①基因是DNA分子的片段；②基因存在于染色体上；③基因是控制生物性状的基本单位；④生物的性状是由基因表现的；⑤基因在体细胞中是成对存在的；⑥基因在所有的细胞中都是成对存在的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2013?谷城县模拟）研究人员发现，种子在萌发成幼苗的过程中，体内储存的有机物会发生规律性的变化．如图甲是牵牛花种子萌发成幼苗的各阶段示意图，请回答：

    （1）牵牛花在生长过程中，E和F中吸收水分最主要的部位是根尖的
    成熟区
    成熟区
    ，并通过
    导管
    导管
    运输到植物体的各个部分．
    （2）图甲中A→D阶段，种子的有机物逐渐减少，原因是有机物
    被呼吸作用消耗了
    被呼吸作用消耗了
    ．
    （3）图甲中E→F阶段，幼苗体内的有机物又逐渐增加，原因是
    叶的光合作用制造了有机物
    叶的光合作用制造了有机物
    ．
    （4）图乙中哪幅图能表示图甲中A→F的过程中有机物含量变化的情况？
    A
    A

    （5）绿色植物之所以被称为“空气净化器”，是因为它对于维持生物圈中的
    碳--氧平衡
    碳--氧平衡
    起重要作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2013?谷城县模拟）如图是人体部分器官系统及有关物质的代谢关系示意，其中的a、b、c、d、e、f、g分别表示不同的物质．请分析回答

    （1）若a为从消化系统进入血液的物质，则其成分应包括
    水、无机盐、维生素
    水、无机盐、维生素
    （至少答出其中的3种）；消化系统吸收这些成分的主要部位是
    小肠
    小肠
    ．
    （2）小肠吸收来的a被运至脑部细胞，在脑部细胞的
    线粒体
    线粒体
    中被利用．
    （3）经过肺泡与包绕在肺泡周围的毛细血管之间的气体交换后，从肺部流出的血液成分变化为：
    由含氧少的静脉血变为含氧丰富的动脉血
    由含氧少的静脉血变为含氧丰富的动脉血
    ．bc等物质进出肺泡的动力来自呼吸肌的收缩和舒张．
    （4）图中d代表进入肾小囊的物质，e代表肾小管中回到血液中的物质，f代表经尿道排出的物质．d物质与血液相比，d中没有
    血细胞和大分子蛋白质
    血细胞和大分子蛋白质
    ．正常情况下f中是不含葡萄糖的，若某人f中含有葡萄糖，可能是肾小管的
    重吸收
    重吸收
    功能出现了问题．
    （5）通过上述各器官系统，人体与外界环境之间以及人体内不断地进行
    物质
    物质
    和
    能量
    能量
    的交换与转变，这就是生物的最基本特征--新陈代谢．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2013?谷城县模拟）人与人之间在高矮胖瘦、单双眼皮等性状上存在差异，某生物兴趣小组的同学开展研究性学习，在社区内对居民眼皮的性状进行了调查，其结果如下表所示：
    人类眼皮性状遗传调查表
    组别 家庭数目 父母性状 子女性状
    一 50 单、单 单
    二 50 双、单 双、单
    三 50 双、双 双、单请分析后回答：
    （1）单、双眼皮的性状由基因控制，基因是具有特定遗传效应的
    DNA
    DNA
    片段．
    （2）单、双眼皮是人类同一性状的不同表现类型，这在遗传学上称为
    相对性状
    相对性状
    ．
    （3）如果显性基因用D表示，隐形基因用d表示，在第二组别中，某一家庭生了一个单眼皮的孩子，则双亲的基因组成是
    Dd×dd
    Dd×dd
    ．
    （4）假如第三组中某一家庭，生了一个单眼皮孩子，单眼皮孩子就是由基因型为dd的受精卵发育而来的．由此可以推导，父母在生殖过程中可能产生
    三
    三
    种类型的受精卵，．
    （5）假如第一组别某一家庭的母亲，通过手术变成双眼皮，她的双眼皮性状不能遗传给后代，原因是她体内的
    遗传物质
    遗传物质
    没有改变．

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