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    绿色植物进行光合作用时，不需要 
    A．二氧化碳B．光C．水D．氧气
    D
    光合作用的条件是光，场所是叶绿体，光合作用的原料是二氧化碳和水。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    光合作用的实质是(     )
    A．制造有机物，释放氧气，把有机物里的能量释放出来
    B．分解有机物，释放氧气，把光能转变成有机物里的能量
    C．制造有机物，释放氧气，把光能转变成有机物里的能量
    D．分解有机物，释放二氧化碳，把有机物里的能量释放出来

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    菜农在种植温室大棚蔬菜时常采取一些有效的措施：
    （1）白天适当增强光照，夜晚适当降低温度。其中的道理是白天增强光照，可使      增强；夜晚降低温度，可使       减弱．从而增加了有机物的积累。
    （2）在天气晴朗、温度适宜、肥料和水供应充足的条件下，为保证温室内蔬菜的正常生长，常采取的简易措施是               ，其中的生物学道理是                  。
    （3）菠菜采收后．常用塑料袋密封保存，且袋内充入CO2，这样可以延长菠菜的保鲜时间，原因是                        。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：探究题

    （9分）选取有白斑叶片和绿色叶片的牵牛花进行如图所示的光合作用实验。请分析回答下列问题：

    (1)将此装置经暗处理一昼夜后移至光下数小时，再将这四片叶子取下，放入盛有酒精的小烧杯中，            加热，使              溶解到酒精中。
    （2）将此装置放入黑暗处一昼夜的目的是                                    。
    (3)清洗后，分别向这四片叶子滴加碘液，下列选项中变成蓝色的是             （答全得分）
    A甲叶未覆盖铝箔的部分      B甲叶覆盖铝箔的部分
    C乙叶                      D丙叶的绿色部分
    E丙叶的白斑部分            F丁叶
    (4)本实验中有3组对照实验：乙叶和丁叶形成的对照实验的变量是                   ；
    甲叶和丙叶的实验结果分别说明光合作用需要                                    。
    （5）如果丁叶装置中的清水换成澄清的石灰水，要使澄清的石灰水变浑浊，乙装置必须放在          环境中，其目的是防止植物进行                      。
    （6）根据以上实验所得结论，根据叶片甲实验可得出结论，在农业生产上种植大棚蔬菜为了提高产量，应采取的措施是                                         。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：探究题

    请你和下列同学一起进行科学探究。
    Ⅰ．某实验小组的同学在探究“绿色植物进行光合作用”的实验时，设计了右图所示的实验装置。他们进行了如下实验操作：

    ①将甲、乙两装置放在黑暗处24小时；
    ②再将甲、乙两装置放于阳光下照射5小时；
    ③从甲、乙装置中的植物上各取一片叶；
    ④分别对叶片进行脱色、碘液处理，观察。其现象为：甲装置的叶片不呈蓝色，乙装置的叶片呈蓝色。
    请你根据以上实验，回答下列问题：
    （1）请你为该实验提出探究问题：____________________________________？
    （2）步骤①的目的是____________________________________。
    （3）如果在步骤③后迅速将一点燃的蜡烛放入甲装置，蜡烛将很快熄灭，产生这一现象的原因是植物在进行呼吸作用时要__________________。
    （4）若用图中的甲装置来探究植物的蒸腾作用要散失水分，则需做的改动是（   ）
    ①去掉外面的广口瓶     ②移去氢氧化钠溶液    ③去掉一部分叶片
    Ⅱ．小林在探究“鱼鳍在游泳中的作用”的实验过程中，选取了生长状况相同的A、B、C三条鲫鱼，A鱼用细线捆住背鳍，B鱼用细线捆住尾鳍，C鱼不作处理。将它们同时放入同一装有适量水的鱼缸中观察。
    （1）小林在实验中设置了______组对照实验。
    （2）小林通过探究能得出的结论之一是：尾鳍具有______________________________的作用。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    （9分）在“绿叶在光下制造有机物”的实验中，将一盆天竺葵放置黑暗中一昼夜，选取其中一个叶片，用三角形的黑纸片将叶片的上下两面遮盖起来（如图一所示），置于阳光析照射一段时间后，摘下该叶片，去掉黑纸片，经过酒精脱色、漂洗、最后用碘液检验。请分析回答：

    （1）将天竺葵在黑暗中放置一昼夜的目的是                        。
    （2）叶片的一部分遮光，一部分不遮光，这样处理可起到     作用。
    （3）图二是对叶片颜色的装置，正确的是   ，图中标号    代表的是酒精。
    （4）脱色过程中，盛有叶片烧杯中的液体逐渐变成     ，脱色后的叶片呈现的颜色是     。
    （5）在脱色后的叶片上滴加碘液，图一中     部分变蓝，说明该部分含有     。
    （6）通过该实验可以得出的结论是       是绿色植物进行光合作用的条件。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：探究题

    下图一和图二分别是光合作用某个实验的步骤或装置，请据图回答：

    （1）    图一所示实验的正确操作顺序是__________________________（填写字母序号）图F所示的实验现象是________________________________________________。该实验证明：_________是植物进行光合作用不可缺少的条件，绿色植物制造的有机物是______________。
    （2）    图二所示实验装置可以用来验证植物的光合作用需要____________。设置装置甲的目的是_________________。
    （3）    根据以上实验得出的结论，菜农可以采取___________________________
    ____________________________________________措施（答出一项合理措施即可），以提高温室中蔬菜的产量。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    上题（28题）的实验结果说明植物的光合作用需要(   )
    A．光B．叶绿素C．二氧化碳D．水分

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    小明将金鱼藻放在盛有水的试管中，将试管先后放在离白炽灯不同的距离处，统计试管中产生气泡的数目，如下表所示。请分析回答：
    试管与灯的距离（cm）
    		10
    		20
    		30
    		40
    产生气泡数量（个/min）
    		60
    		25
    		10
    		5
    （1）植物和光源的距离与产生气泡数量之间的关系是：距离越近                    ；距离越远              。
    （2）试管中产生的气泡应该是哪种气体？答：      ，将带火星的细木条放入试管中，与该气体接触会发现                的现象。
    （3）如果将试管放在黑暗处，你预测的结果是                                   。
    （4）从上述实验可以得出的结论是                                             。

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