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下列哪一项不是光合作用过程中的变化(  )
A、把无机物转变成有机物
B、把光能转变成贮存在有机物中的能量
C、把有机物转变成无机物
D、消耗二氧化碳,释放出氧气
考点:光合作用过程中的物质转化和能量转化
专题:
分析:光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程.
解答:解:A、绿色植物的光合作用,完成了物质转化:把无机物转化成有机物,不符合题意;
B、绿色植物的光合作用把光能转变成化学能储存在有机物中,不符合题意;
C、把有机物分解释放出能量来是植物的呼吸作用,符合题意;
D、绿色植物进行光合作用消耗二氧化碳,释放氧气,不符合题意.
故选:C.
点评:只要熟练掌握植物的光合作用就能正确解答本题.这部分知识是重点,要好好掌握.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

植物的主要组织有(  )
A、输导组织、上皮组织、营养组织、神经组织、分生组织
B、保护组织、上皮组织、肌肉组织、结缔组织、机械组织
C、肌肉组织、上皮组织、营养组织、神经组织、机械组织
D、保护组织、输导组织、营养组织、机械组织、分生组织

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科目:初中生物 来源: 题型:

为了比较鸡蛋和鹌鹑蛋中各种维生素B的含量,学生甲用如图所示的两幅直方图比较两种蛋的各种维生素B的含量,你认为合适吗?为什么?

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为植物细胞模式图,请据图回答下列问题:
(1)请写出各部分的名称:[1]
 
,[2]
 
,[3]
 
,[4]
 
,[5]
 
,[6]
 

(2)在显微镜下观察洋葱表皮细胞,最外层是一层透明的薄壁,起
 
 
作用.
(3)在光学显微镜下,植物细胞中有一层结构看不清楚,这层结构叫
 

(4)植物细胞中的叶是绿色的,主要是因为细胞中含有
 

(5)人体与动物细胞在形态结构上不一样,但都具有
 
 
 
等基本结构,与人体细胞相比,植物细胞有哪些特殊结构:
 
 
 

(6)图中的④里面的
 
是主要遗传物质的载体,它由
 
 
组成.
(7)我们从婴儿到青少年,个子长高了很多,其根本原因是
 

A、经常喝牛奶   B、细胞的分裂和生长    C、参加体育锻炼   D、父母的养育.

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科目:初中生物 来源: 题型:

在显微镜下观察到的物像是
 
(“正立”“倒立”)的像,如果物像在视野的右上方,要想把物像调到视野的中央,应将标本移向
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

马和汽车都是交通运输工具,请根据题目要求,完成下列问题.
(1)比较马和汽车,完成下列表格.

生命活动


汽车

感觉


 

运动


 

摄取食物


另一种方式,燃料类似食物

吸收氧气


 

排出废物


 

生长


不能,它们被制造时大小已固定

繁殖


 
(2)你认为汽车是生物吗?请说明理由.

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科目:初中生物 来源: 题型:

胚胎的发育起始于(  )
A、卵细胞B、受精卵
C、胎儿D、胚胎

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科目:初中生物 来源: 题型:

播种前要测定种子的发芽率,以保证苗全苗壮.实验小组欲测定一批种子的发芽率是否合格,选用了1000粒种子做测定,结果发现这批种子是合格的,那么这批种子种发芽的种子数应该是(  )
A、600粒以上
B、700粒以上
C、800粒以上
D、900粒以上

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科目:初中生物 来源: 题型:

当你享受桃子的甘甜之时,是否知道桃树是怎样开花结实的呢?请据图回答下列问题
(1)桃花是虫媒花.蜜蜂等昆虫将花粉从[
 
]
 
传到雌蕊的柱头上的过程,叫做传粉.
(2)桃花花粉管里的精子进入胚珠,与卵细胞结合形成受精卵.这说明,桃可以进行
 
生殖.
(3)桃花凋谢以后,在花着生的位置会出现小小的桃子.甘甜的桃肉是由花的[
 
]
 
发育来的;
(4)此桃花的
 
呗害虫吃掉后将不能结出果实.

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