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    2．计划免疫是预防传染病一种简便易行的手段，对于保护儿童的健康和生命，提高人口素质，造福子孙后代具有十分重要的意义．

    分析 计划免疫是指有计划的进行预防接种，计划免疫即接种疫苗，可以使人体内产生相应的抗体，从而提高对特定传染病的抵抗力．如对刚出生的婴儿注射卡介苗、幼儿服用糖丸、对幼儿注射麻疹疫苗预防麻疹都属于计划免疫．

    解答 解：计划免疫是预防传染病的一种简便易行的手段，计划免疫的目的是有计划地给人注射或口服疫苗，使人在不得病的前提下，刺激淋巴细胞产生抗体，从而对该种病原体有抵抗作用．从预防传染病的措施看，增强了易感人群的抵抗能力，从而避免传染病的感染，所以这一手段是属于防治传染病措施中的保护易感人群．
    故答案为：计划免疫

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握预防传染病的措施．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    12．植物细胞不同于人口腔上皮细胞的结构有（　　）
    A．叶绿体和液泡B．细胞壁和液泡
    C．细胞壁、叶绿体和线粒体D．细胞壁、液泡和叶绿体

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    13．尿液的形成主要经过肾小球的（　　）和肾小管的重吸收作用．
    A．贮存作用B．重吸收作用C．过滤作用D．分解作用

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    10．用达尔文的自然选择观点判断，下列叙述中正确的是（　　）
    A．在伦敦桦尺蠖黑化现象是煤烟熏黑的结果
    B．野兔的保护色和鹰锐利的视觉是他们长期相互选择的结果
    C．北极熊生活在冰天雪地的环境里，它们的身体产生了白色变异
    D．长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃树上的叶子，因此颈和前肢都变得很长

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    17．化石是生物的遗体，遗物或生活痕迹，由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化形成的．

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    7．下列各组生物性状中属于相对性状的是（　　）
    A．豌豆的皱粒和圆粒B．番茄的红果和园果
    C．棉花的短绒和粗绒D．绵羊的长毛和棉花的长绒

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．1982年，英国的《自然》杂志社发表了一篇文章：有两个美国实验小组研制的转基因超级鼠，就是把小鼠变成大鼠．转基因鼠比同胎所生的小鼠生长速度快2-3倍，体积大一倍．这项研究被誉为生物技术发展的里程碑．请据图分析并回答问题：

    （1）在这项研究中，被研究的性状是鼠的个体大小，控制这个性状的基因是大鼠的生长激素基因．
    （2）转基因超级鼠的获得，说明性状和基因之间的关系是基因控制生物的性状．
    （3）由此推论，在生物传种接代的过程中，传下去的是控制生物性状的基因．
    （4）在将受精卵注入输卵管的过程中，每次注射的受精卵既有注射了大鼠生长激素基因的受精卵，又有未注射大鼠生长激素基因的受精卵，这样做的目的是为了对照．
    （5）研究者将大鼠生长激素基因注入到了普通鼠的受精卵细胞核中．
    （6）这项先进的生物科学技术在生物学上称为转基因技术．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．取一个成熟的番茄果实，用开水烫一烫，撕下表皮，可以看到里面的果肉肥厚多汁，仔细观察，里面还有丝丝“筋络”．通过观察，可判断番茄果实在结构层次上属于（　　）
    A．组织B．细胞C．个体D．器官

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列与两栖动物的发育方式相类似的动物是（　　）
    A．昆虫B．龟类C．爬行类D．鸟类

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