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    7．一个完整的生态系统应包括（　　）
    A．食物链和食物网B．非生物成分、生产者和消费者
    C．生产者、消费者和分解者D．非生物成分和生物成分

    分析 生态系统是指在一定的地域内，生物与环境构成的统一的整体．一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，生物部分包括生产者、消费者和分解者．非生物部分就是水、空气、土壤、温度、光等无机环境．

    解答 解：A、食物链和食物网只包括生产者和消费者，缺少分解者和非生物成分，A错误；
    B、非生物成分、生产者和消费者，还缺少分解者，B错误；
    C、生产者、消费者和分解者是生物部分，缺少非生物部分，C错误；
    D、一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，D正确；
    故选：D．

    点评 掌握生态系统的概念是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．蚯蚓的体节中有一生殖带，其位置为（　　）
    A．靠近前端B．靠近后端C．位于中部D．位置不确定

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    2．我们平常所吃的酸奶是经（　　）发酵而成的．
    A．放线菌B．乳酸菌C．酵母菌D．螺旋菌

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．甲、乙探究性学习小组同学分别设计了实验，实验装置见图．实验一中白色透明广口瓶中盛放的氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳．
    （1）在实验中，绿叶Ⅰ和绿叶Ⅲ作为一组相互对照，是为了探究二氧化碳是植物光合作用的条件．设计绿叶Ⅱ的对照是为了探究光合作用的一个必要条件，写出该对照实验的实验变量：光．在两组对照实验中加碘液后能变蓝的叶片有①③（填序号）．
    ①绿叶Ⅰ②绿叶Ⅱ遮光部分   ③绿叶Ⅱ未遮光部分   ④绿叶Ⅲ
    （2）请你由实验一的绿叶Ⅱ现象分析得出实验结论：光是植物进行光合作用的必要外界条件．
    （3）在此实验之前要将植物进行暗处理（放入黑暗的环境中24小时），其目的是让叶片内原有的淀粉运走耗尽．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．如图是血液与组织细胞之间的物质交换示意图，请据图回答：

    （1）图中所示的血管是毛细血管，你的判断依据是管腔小只允许红细胞呈单行通过．
    （2）图中1所示的结构是红细胞，其结构特点是成熟的红细胞没有细胞核，呈两面凹的圆饼状，它的功能是运输氧和部分二氧化碳．
    （3）图中2指的是营养物质，3指的是二氧化碳．其中3是组织细胞由呼吸作用产生的，它最终要排出体外．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．噬菌体与大肠杆菌最明显的区别是（　　）
    A．无成形的细胞核B．无细胞壁C．无细胞结构D．无遗传物质

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．如图表示的是一类真菌的形态和结构，请据图回答．
    （1）该图表示的是哪一类真菌？青霉．
    （2）图中①表示的结构呈青绿色．
    （3）图中②表示的结构是直立菌丝，呈扫帚状状．     
    （4）图中③的作用是能吸收水和有机物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    16．据报道，纺织厂下岗工人张某被有关媒体“包装”后，迅速蹿红，一跃成为“营养大师”，由他们策划出版的书籍《把吃出来的病吃回去》销量迅速突破400万册，该书鼓吹人们通过吃绿豆等进行“食疗”．当时，因喝绿豆汤过量导致腹泻的病人有所增加，卫生部称张某的“营养专家”身份系造假．
    （1）绿豆汤中的主要供能物质是糖类；
    （2）当绿豆被食用进入消化道后，绿豆中的成分被消化的主要部位在小肠；
    （3）医生决定为“腹泻”病人进行静脉注射药物治疗．当药液从患者前臂血管注入，首先经过心脏四个腔中的右心房．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．用显微镜观察洋葱表皮细胞临时装片时，要使视野内看到的细胞数目最多，在下列目镜和物镜的组合中，应选择（　　）
    A．物镜10×，目镜5×B．物镜10×，目镜l5×C．物镜40×，目镜15×D．物镜40×，目镜20×

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