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    15．铅球运动员手握铅球放在肩上，准备投掷时，手臂肌肉所处的状态是（　　）
    A．肱二头肌和肱三头肌都收缩B．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张
    C．肱二头肌和肱三头肌都舒张D．肱二头肌舒张，肱三头肌收缩

    分析 骨骼肌有受刺激而收缩的特性．当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵引骨绕关节活动，于是躯体就产生运动．

    解答 解：骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的．屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张．双臂自然下垂，肱二头肌和肱三头肌都舒张；双手负重时，肱二头肌和肱三头肌都收缩．铅球运动员手握铅球放在肩上准备投掷时，属于屈肘动作，此时肱二头肌收缩，肱三头肌舒张．
    故选：B．

    点评 人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．用如图所示装置研究CO2含量和光照强度对某种树叶光合作用的影响，在25℃的室温下，利用生长状况相同的若干同种鲜树叶进行实验（CO2缓冲液能调节密闭小室内C02浓度保持相对恒定），测量结果如表．请分析回答：
    组
    别    		实验条件液滴移动
    的量（mL/h）
    光照强度（lx）CO2体积
    分数（%）
    16000.04右移2.2
    28000.04右移6.0
    310000.04右移9.0
    410000.05右移11.2
    512000.04右移9.0
    614000.04右移9.0
    （1）不考虑密闭小室内温度的变化，装置中液滴右移的原因是相同时间内树叶光合作用产生的O2体积＞（选填“＞”“=”或“＜”）呼吸作用消耗的O2体积．
    （2）与第3组实脸相比．第5、6组实验中．液滴右移的量没有增加，主要是受二氧化碳体积分数的影响．
    （3）分析表中数据，说说光照强度对该树叶光合作用的影响：二氧化碳体积分数一定时，光照强度越强，光合作用越强；光照强度达到一定程度，光合作用强度不再随着光照强度的增加而增加．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．从行为获得的途径来看，下列动物行为属于学习行为的是（　　）
    A．马随着音乐的节奏踏起优美的舞步
    B．乌贼遇到敌害时能迅速喷出大量墨汁
    C．失去蛋的企鹅把鹅卵石当企鹅蛋孵化
    D．刚出生的小羊碰到母羊乳头吮吸乳汁

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．人类已经在地球上生存了大约100万年．根据细胞理论，新的细胞只能从已有的细胞分裂而来．从这个怠义上讲，我们每个人身体里面的细胞，都是100万年前的细胞连续不断分裂产生的．
    （1）在人的生命延续过程中，最引人关注的是两性生殖细胞-精子和卵细胞，它具有连接亲子两代的桥梁作用．
    （2）人的受精卵是在输卵管中形成的，最终在子宫中发育成胎儿．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    10．滥用抗生素易导致某些细菌抗药性增强，对人类的健康造成潜在威胁，某同学利用达尔文进化论的观点，对细菌抗药性增强的原因的解释如下：

    （1）抗药性是细菌的一种性状，这种性状由细菌体内的基因决定；
    （2）根据如图解释可知，细菌抗药性增强是自然选择的结果．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．秸秆还田既增加了土壤肥力，又降低了环境污染．你认为秸秆变为肥料过程中起主要作用的是（　　）
    A．生产者B．消费者C．分解者D．无机环境

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列属于有性生殖的是（　　）
    A．柳树枝条扦插长成植株B．胡萝卜根尖细胞培养成幼苗
    C．毛桃树枝上嫁接水蜜桃D．大豆种子发育成幼苗

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．神经系统结构和功能的基本单位是（　　）
    A．大脑B．小脑C．神经元D．脊髓

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．人们早就发现植物具有向光性，而生长素的发现至今不到百年“许多科学家先后用胚芽稍对此进行过实验研究，如图是三位科学家所做的部分实验．

    （1）达尔文通过实验证明了胚芽稍向光一侧弯曲生长与胚芽的尖端有关．
    （2）拜尔的实验D中，推测几天后胚芽稍将向左弯曲（选填“向左弯曲”、“向右弯曲”或“直立”）生长．
    （3）在拜尔实验的基础上，温特实验的猜想是：胚芽鞘的尖端可能产生了某种物质能促进胚芽鞘的生长．
    （4）温特的实验还不够严密，他还需要补充一个实验，具体操作是将未处理过的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘切面一侧，观察生长现象．

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