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    森林里生活着高大的乔木、低矮的灌木和草本植物，里面有许多鸟类栖息，有的鸟吃草籽，有的鸟吃昆虫，昆虫吃植物的茎和叶，有些鼠类以植物的茎、叶、果实为食，然而鼠又是狐和鹰的食物，鹰也捕食鸟。
    （1）根据短文画出食物网如下，该食物网中的食物链共有_____条，请写出最长的一条食物链__________________________。
    （2）该生态系统的分解者主要包括营腐生生活的______________。
    （3）若某种原因导致鼠灾的发生，短期内，该生态系统中___________的数量会随之增加，而随着上述两种动物数量的增加和绿色植物数量的减少，鼠的数量也会随之_______，使生态系统逐渐恢复原样。这表明生态系统具有一定的自动_______能力。
    （1）4；绿色植物→昆虫→食虫鸟→鹰
    （2）细菌和真菌
    （3）狐和鹰；减少；调节
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    （2006?泉州模拟）阅读下面短文，回答相关问题．
    森林里生活着高大的乔木、低矮的灌木、草本植物．有许多鸟类在此栖息，有的鸟吃草籽，有的鸟是杂食性鸟（既吃草籽又吃昆虫）．昆虫又吃植物的茎和叶．有些鼠类以植物的茎、叶、果实为食物，然而鼠又是狐和鹰的食物，鹰也捕食鸟．
    （1）右边是某同学根据短文画出的该生态系统的食物网，图中还有一条食物链未画出完整，请你补充画完整
    绿色植物→杂食性鸟
    绿色植物→杂食性鸟
    ．补画完整后该食物网中食物链共有
    5
    5
    条．
    （2）该生态系统分解者主要包括营腐生生活的
    细（真）
    细（真）
    菌和
    真（细）
    真（细）
    菌．
    （3）若某种自然原因导致该生态系统鼠类大发生，短时期内，该生态系统中
    狐
    狐
    和
    鹰
    鹰
    数量会随之增加，而随着上述两种生物数量的增加和绿色植物数量的减少，鼠类的数量也会随着
    减少
    减少
    ，使生态系统逐渐恢复原样．这表明生态系统具有一定的
    自我调节（自动调节或调节）
    自我调节（自动调节或调节）
    能力．
    （4）如果人们为了一时的经济利益，大量捕捉森林中的鹰、狐和鸟类，会造成
    鼠
    鼠
    、
    昆虫
    昆虫
    大量繁殖，毁坏森林．这说明动物是生态系统
    食物链（食物网或营养）
    食物链（食物网或营养）
    结构中不可缺少的组成成分，在生态平衡中起着重要的作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    阅读下面短文，回答下列相关问题．
    森林里生活着高大的乔木、低矮的灌木、草本植物．有许多鸟类在此栖息，有的鸟吃草籽，有的鸟是杂食性鸟（既吃草籽又吃昆虫）．昆虫又吃植物的茎和叶．有些鼠类以植物的茎、叶、果实为食物，然而鼠又是狐和鹰的食物，鹰也捕食鸟．
    （1）如图是某同学根据短文画出的该生态系统的食物网，图中还有一条食物链未画出，请你写出该未画出的食物链
    绿色植物→杂食性鸟→鹰
    绿色植物→杂食性鸟→鹰
    ．
    （2）在这个食物网中，狐和鹰之间存在
    竞争
    竞争
    关系．
    （3）该生态系统中，能量流动是从固定
    太阳能
    太阳能
    开始的．
    （4）若某种自然原因导致该生态系统鼠类大发生，短时期内，该生态系统中的狐和
    鹰
    鹰
     的数量会随之增加，而随着上述生物数量的增加和绿色植物数量的减少，鼠类的数量也会随着减少，使生态系统逐渐恢复原样．这表明生态系统具有一定的
    自我调节
    自我调节
    能力，从而使生态系统保持
    相对稳定
    相对稳定
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    王强和几个同学利用假期对我市老寨山的某片森林进行了调查，下面是他们调查报告中的一段话，请分析回答相关问题．
    森林里生活着高大的乔木、低矮的灌木和大量的草本植物．有许多鸟类在此栖息，有的鸟吃草籽，有的鸟是杂食性的（既吃草籽又吃昆虫）．昆虫主要吃植物的茎和叶．有些鼠类以植物的果实为食，然而鼠又是鹰的食物，鹰也捕食鸟．
    （1）下面是王强画出的该生态系统的食物网，有的同学认为还有一条食物链未画出，请你在图中画出．补画完整后该食物网中共有
    4
    4
    条食物链．
    （2）食物链和食物网是通过生物之间的
    捕食
    捕食
    关系建立起来的．
    （3）他们在调查中还发现，有些昆虫的体色会随着季节的变化而变化，与周围环境基本保持一致．这说明生物能够
    适应
    适应
    环境．
    （4）有一时期，人们大量捕捉森林中的鹰和鸟类，会造成
    鼠、昆虫
    鼠、昆虫
    的大量繁殖，结果对森林造成了一定的破坏．这说明，生态系统的
    自我调节
    自我调节
    能力是有限度的，当外来干扰超过这个限度，将会破坏生态系统的
    平衡
    平衡
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    王强和几个同学利用假期对某处森林进行了调查，下面是他们调查报告中的一段话，请分析回答相关问题．
    森林里生活着高大的乔木、低矮的灌木、草本植物．有许多鸟类在此栖息，有的鸟吃草籽，有的鸟是杂食性鸟（既吃草籽又吃昆虫）．昆虫又吃植物的茎和叶．有些鼠类以植物的茎、叶、果实为食物，然而鼠又是弧和鹰的食物，鹰也捕食鸟．
    （1）如图是某同学根据短文画出的该生态系统的食物网，图中还有一条食物链未画出，请你补充画完整．补画完整后，该食物网中共有
    5
    5
    条食物链．
    （2）生态平衡情况下，该食物网中个体相对生物量最多的生物是
    绿色植物
    绿色植物
    ．
    （3）若某种自然原因导致该生态系统鼠类大量繁殖．短时期内，该生态系统中鹰的数量会随之
    增加
    增加
    ，但一段时间后生态系统又逐渐恢复平衡．这表明生态系统具有一定的
    自动调节
    自动调节
    能力．．

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    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    阅读下面短文，回答下列相关问题．
    森林里生活着高大的乔木、低矮的灌木、草本植物．有许多鸟类在此栖息，有的鸟吃草籽，有的鸟是杂食性鸟（既吃草籽又吃昆虫）．昆虫又吃植物的茎和叶．有些鼠类以植物的茎、叶、果实为食物，然而鼠又是狐和鹰的食物，鹰也捕食鸟．
    （1）图中一共有
    4
    4
    条食物链．
    （2）该食物网中未表示的生物成分是
    分解者
    分解者
    ，若要组成一个完整的生态系统，还需补充的成分是
    非生物成分
    非生物成分
    ．
    （3）在这个食物网中，杂食性鸟与昆虫的关系是
    捕食
    捕食
     关系．
    （4）在该生态系统中，
    物质
    物质
    和
    能量
    能量
    是沿着食物链和食物网流动的．
    （5）若某种自然原因导致该生态系统鼠类大发生，短时期内，该生态系统中的
    狐和鹰
    狐和鹰
     数量会随之增加，而随着上述生物数量的增加和绿色植物数量的减少，鼠类的数量也会随着减少，使生态系统逐渐恢复原样，这表明生态系统具有一定的
    自动调节
    自动调节
    能力．
    （6）若该生态系统受到DDT农药的污染，则
    鹰
    鹰
    的体内DDT含量最高，原因是有毒物质可以通过
    食物链
    食物链
    不断富集导致含量最高．

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