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在阳光下,有4种物质进出叶片。其中人类生命活动不需要的是哪类
物质?能储存在果实里并能提供能量的是
A.物质1,物质4B.物质2,物质4
C.物质3,物质2D.物质l,物质3
A
图中所示是植物在进行光合作用,能从叶的气孔进入到叶的物质1是二氧化碳,物质2是光合作用的产物氧气,由气孔释放到大气中,物质3是通过叶脉运输到叶片的光合作用的另一个原料水,物质4是光合作用合成的有机物。
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

下图是绿色植物在生物圈二氧化碳和氧气中的作用 

(1)生物圈中氧气的主要来源是植物的_______。
(2)生物圈中二氧化碳主要来源是___________________________________,植物进行光合作用的原料是_____,产物是______,条件是_______。
(3)生物通过______将有机物分解,细菌等微生物通过______作用将动植物尸体及腐烂物质分解,释放出的二氧化碳进入大气。如此生生不息,构成了大气中的______的循环,维持了生态系统中的碳氧平衡。 

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

(4分)右图是某物质循环过程示意图,请结合上述内容,回答问题。

(1)造成温室效应的气体主要是               。从图中可以看出,它在大气中的来源是多方面的,但它在生物圈中被消耗的主要途径是被植物吸收进行                   
(2)图中的[C]为生物的某一生理过程,完成该过程的生物主要是                     ; a和b两类动物在生态系统中作为                  促进了生态系统的物质循环。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

第二届世界低碳与生态经济大会暨技术博览会,于2011年11月11日至15日在南昌召开。本次大会以“扩大低碳合作、发展生态经济、共建绿色家园”为主题,旨在加快低碳与生态经济发展。“低能耗、低污染、低排放”的低碳经济受到我国的高度重视,低碳理念也逐渐深入人心。请根据上述材料回答下列问题:

(1)提倡“低碳生活”,主要是因为人类大量使用矿物燃料, 排出大量的      等温室气体到大气中,打破自然界的碳一氧平衡,造成全球逐渐变暖,导致自然灾害频繁发生。
(2)请写出大气中的碳通过①进入植物体内的生理过程的表达式:__________________        __________。
(3)右图表示碳返还大气中的途径有哪几条            (填写序号)。
(4)走进“低碳生活”,你的行动是                                          

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

图5是生物圈中碳循环的示意图,下列有关叙述中不正确的是
A.图中①表示的生理过程是光合作用
B.图中③的生理过程是呼吸作用
C.图中甲代表的生物是腐生细菌和真菌等
D.图中乙丙丁三者组成的食物链是:丁→丙→乙

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

玉米在世界上被称为黄金作物,其原因和营养价值有关。在以玉米为  主食的国家中,心脏病、糖尿病、脑溢血、癌症等较少。
(1)种植玉米要合理密植,如果种植过密,会影响玉米的           作用。玉米生长所需要的水份主要是通过        管运输。
(2)纯种的非甜玉米(基因组成为DD)与纯种的甜玉米(基因组成为dd)杂交,收获的全是杂种的非甜玉米(Dd)。将杂种的非甜玉米种下去自花传粉,收获的非甜玉米的基因组成为                    ,非甜玉米所占百分比为               
(3)玉米可用来酿酒,常用于酿酒的真菌是             。我国交通法规定,严禁酒后驾车,因为酒精会麻醉人的             ,影响运动的协调性和准确性。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

如图所示,在两个大小相同的玻璃罩内各放入一个大小相同的小鼠,另外在甲罩内再放入一棵足够大的植物,乙罩内不放,密封后均用黑布罩上。分析回答问题。(4分)

         中小鼠先死亡,原因是                         。若将两个装置放到阳光下,则   中的小鼠生活时间长,原因是                       

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

请你说说绿色植物在维持生物圈的碳—氧平衡中有什么重要作用?

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

自然界中维持氧气和二氧化碳平衡的主要生物是(  )
A.人类B.植物C.微生物D.无法确定

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