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细胞结构中能够利用氧气的是

A、细胞质 B、细胞核 C、线粒体 D、叶绿体

【答案】

【解析】利用氧气的过程就是呼吸作用的过程，生物体的呼吸作用是在细胞内进行的，是细胞内有机物（如葡萄糖）氧化分解释放能量的过程，场所：线粒体。

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科目：初中生物 来源： 题型：

（2013?湖北）人的生活离不开营养物质和氧气，同时还要排出体内产生的废物．如图表示的是人体新陈代谢的部分过程，请分析回答：
（1）小林同学的午餐有米饭、花生油烹饪的鱼和青菜等，鱼肉中丰富的蛋白质进入消化道的

胃

（填器官名称）后就开始消化，但只有到了小肠最终消化为

氨基酸

后，才能够被人体吸收进入血液．
（2）肺泡与血液之间发生气体交换后，血液中氧含量

增加

填“增加”或“减少”）；肺静脉中流动的是颜色鲜红的

动脉血

（填“静脉血”或“动脉血”）．
（3）“瓣膜”保证了血液按一定方向流动．在抽血或输液时，用胶皮管将针刺入部位的上方（近心端）捆扎起来后，会看到“青筋”暴起，这与该血管中的结构-

静脉瓣

有关．
（4）血液流经组织细胞周围的毛细血管网时，不仅把运来的营养物质送给细胞，而且红细胞中的

血红蛋白

还把它结合的氧释放出来供细胞利用．
（5）如图．取某健康人①处的血浆和②处的尿液进行分析比较，发现排尿主要是排出了多余的水和无机盐以及

尿素

等废物．
（6）人粪尿中的有机物能被

细菌、真菌

利用和分解，转变成溶解在水中的无机盐后可以被植物的

根

（填器官名称）吸收．由此，我们看到人体与环境有着密切的关系．

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科目：初中生物 来源： 题型：

（2012?云浮）细菌和真菌与人类生活关系密切，请分析回答：（1）与真菌相比，细菌的细胞结构中没有

成形的细胞核

．
（2）可以利用真菌产生的

抗生素

来治疗由细菌引起的疾病．
（3）细菌的生殖方式是

分裂生殖

；把食物放在冰箱中保存是为了

抑制微生物生长和繁殖

．
（4）人们常利用

酵母菌

来酿酒和制作面包，原因是它在无氧条件下能够把葡萄糖转化为

酒精和二氧化碳

．

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科目：初中生物 来源： 题型：

请根据下列资料，结合所学的内容回答问题．
生物王国普遍存在着奇特的共栖生活，其表现形式正如所谓的“人人为我，我为人人”．当两种生物共栖生活在一起时，常常可发现其生活方式或解剖结构的改变．科学家在研究时发现，一种小挪威索足蛤和共栖其中的细菌，确实能够很好地享用这只共栖生活的蛋糕．海底沉淀物下面是富含硫化物的泥浆，细菌生长繁衍需要硫化物，但硫化物对蛤却是有毒的．挪威索足蛤只能在富氧的沉淀物表面生活，用它特别长的肉足，掘洞并且驱使细菌处理沉淀物下面富含硫化物的泥浆．从而使寄居在蛤鳃处的细菌能够得到充足的营养，同是又解除了硫化物对自身的危害．
（1）挪威索足蛤与其中的细菌共栖，这种现象在生物学上叫做

共生

．
（2）细菌细胞与挪威索足蛤细胞的主要区别是：细菌细胞有

细胞壁

，但没有

成形的细胞核

．
（3）利用转基因细菌生产人的胰岛素，这样的细菌是不是生物反应器？

是

．
（4）在实验室中，我们可以在培养皿中加入适于细菌生长的物质，制成培养基来培养．在培养基上，它们会迅速繁殖，形成肉眼可见的

菌落

．

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科目：初中生物 来源： 题型：解答题

细菌和真菌与人类生活关系密切，请分析回答：（1）与真菌相比，细菌的细胞结构中没有．
（2）可以利用真菌产生的来治疗由细菌引起的疾病．
（3）细菌的生殖方式是；把食物放在冰箱中保存是为了．
（4）人们常利用来酿酒和制作面包，原因是它在无氧条件下能够把葡萄糖转化为．

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科目：初中生物 来源：2012年广东省东莞市、中山市、云浮市中考生物试卷（解析版） 题型：填空题

细菌和真菌与人类生活关系密切，请分析回答：（1）与真菌相比，细菌的细胞结构中没有    ．
（2）可以利用真菌产生的    来治疗由细菌引起的疾病．
（3）细菌的生殖方式是    ；把食物放在冰箱中保存是为了    ．
（4）人们常利用    来酿酒和制作面包，原因是它在无氧条件下能够把葡萄糖转化为    ．

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