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    下图是某同学使用显微镜过程中，转动粗准焦螺旋使镜筒下降的操作图示，其中正确的操作是

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    下列不属于生物环境中的非生物因素的是

    A．温度、湿度 B．害虫、蝗虫

    C．水分、阳光 D．土壤、空气

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年四川省简阳市镇金学区八年级上期中生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于两栖动物的描述中不正确的是

    A．变温动物

    B．既能生活在水中，又能生活在陆地上的动物

    C．脊椎动物

    D．幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸同时用皮肤辅助呼吸

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年山东省七年级上月考一生物卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示细胞的有关生理过程，其中②表示细胞的（ ）

    A．分裂 B．分化 C．生长 D．分泌

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年山东省七年级上月考一生物卷（解析版） 题型：选择题

    生物体能够由小到大、由简单到复杂、由幼体到成熟，这与细胞的哪些变化有关？

    A．细胞生长 B．细胞分裂

    C．细胞分化 D．细胞的分裂、生长和分化

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年山东省七年级上月考一生物卷（解析版） 题型：选择题

    用显微镜观察洋葱表皮临时装片时，能观察到多个清晰的细胞，在不移动装片位置的情况下，视野中细胞数量最多的镜头组合是

    A．10X，10X B．5X，10X C．15X，10X D．5X，40X

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年甘肃省张掖市八年级上期中生物试卷（解析版） 题型：判断题

    病毒可在空气中繁殖。（ ）

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年甘肃省张掖市八年级上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    用达尔文的观点解释长颈鹿的长颈形成的原因是（ ）

    A．鹿经常伸长脖子够高处的树叶造成的

    B．生活在食物充足环境中的长颈鹿脖子长得长

    C．由于生存环境不同，使鹿的颈有长有短

    D．长颈变异的个体生存机会多，并一代代积累形成的

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年甘肃省七年级上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    细胞分化的结果形成了（ ）

    A．细胞群 B．组织 C．器官 D．生物体

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