练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    在探究细菌和真菌的实验中，将培养皿打开，静置十分钟的目的是（　　）
    A、制作培养基B、接种
    C、高温灭菌D、补充氧气利于培养
    考点：检测不同环境中的细菌和真菌
    专题：
    分析：1、细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物．
    2、培养细菌真菌的一般方法：①配制培养基，②高温灭菌，③接种，④恒温培养．
    3、在探究考查检测不同环境中细菌和真菌的实验设计，包括控制单一变量，设计对照实验．
    解答：解：在检测不同环境中的细菌和真菌的探究实验中，每种环境需配两套培养皿，这两套培养皿中一套要在所检测得环境中打开5-10分钟，是用来作接种的．另一套不打开的是用来作对照，通过两套培养皿的培养结果的比较，才能证实某种环境中没有细菌或真菌．
    故选：B
    点评：检测不同环境中的细菌和真菌的实验是考查的重点，多以选择题或是探究实验的形式出现，难度较大
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为某地区哺乳类和鸟类受到威胁或濒危原因的数据统计，据图判断下列叙述错误的是（　　）
    A、偷猎是哺乳类受到威胁或濒危的主要原因之一
    B、丧失栖息地是鸟类受到威胁或濒危的主要原因
    C、哺乳类和鸟类受到威胁或濒危的主要原因完全相同
    D、偷猎、丧失栖息地及生物入侵等是威胁生物多样性的重要原因

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    有关鸟类动物，描述正确的是（　　）
    A、脊椎动物中种类最多的动物
    B、鸡和鸭都不是鸟类动物
    C、鸟类动物的身体是为飞行而设计的
    D、鸟的喙也可以叫做嘴

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    我们在学习和生活中，手指上会粘上许多细菌，假设：常洗手可以减少手上的细菌数量，小明同学设计了一个实验，过程如图，请据图回答问题：

    （1）小明设计了甲乙两套装有同一种培养基的培养皿，起到
     
    作用．
    （2）在小明的实验设计中，向培养基上按指印的过程叫
     
    ．
    （3）放在28℃环境中培养是因为
     
    ，无菌操作的目的是
     
    ．
    （4）观察结果：甲培养皿中菌落较多，乙培养皿中菌落较少，小明的实验结论是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    连线题．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    连线题．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    请根据植物学的相关知识，回答下列问题：
    （1）藻类植物、苔藓植物、蕨类植物与种子植物的主要区别是
     
    ；银杏与杏树的主要区别是
     
    ．
    （2）如图所示A、B两种植物的在一定光照强度范围内二氧化碳吸收量的变化曲线．如果遇到长期阴雨的天气，生长受到显著影响的植物是
     
    ．植物在a点可以进行的生理活动有
     
    ．如果白天光照强度长期维持在b点，该植物能不能正常生长？
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    利用植物组织培养的方法，只需要用少量植物材料，就可以在短期内大量培养无病毒感染的植株
     
    ．（判断对错）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    腐生性生物对生态系统的物质循环起着不可替代的作用．
     
    （判断对错）

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案