A. | 自然选择 | B. | 生存斗争 | C. | 人工选择 | D. | 大量繁殖 |
分析 本题考查的是对达尔文自然选择学说的理解.过度繁殖、生存斗争、遗传变异、适者生存.
解答 解:自然界中各种生物普遍具有很强的繁殖能力,从而能产生大量的后代.而生物赖以生存的食物和空间是有限的,生物为了获取食物和空间,要进行生存斗争.自然界中生物个体都有遗传和变异的特性,只有那些具有有利变异的个体,在生存斗争中才容易生存下来,并将这些变异遗传给下一代,而具有不利变异的个体被淘汰.自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择.生物通过遗传、变异和自然选择,不断进化.
故选:A.
点评 遗传和变异是生物进化的内在基础,环境的变化是生物进化的外在动力,生物只有适应不断变化的环境,才能生存和发展.
科目:初中生物 来源: 题型:多选题
A. | 血吸虫-背腹扁平,体表有真皮层,有口无肛门 | |
B. | 蛲虫-身体由相似的环节组成,有口有肛门 | |
C. | 蛏-身体表面有外套膜,用鳃呼吸 | |
D. | 沙蚕-身体呈圆筒形,身体由相似的体节组成 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 常吃素食的人没有患夜盲症是因为某些植物性食物中含有维生素A | |
B. | 牙龈出血的人应多吃蔬菜和水果 | |
C. | 人体的反射是由反射弧完成的 | |
D. | 手背上的“青筋”,是血管不是神经 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 孟德尔的豌豆杂交实验 | B. | 探究制作酸奶需要的条件 | ||
C. | 巴斯德的鹅颈瓶实验 | D. | 探究光照对黄粉虫幼虫生活的影响 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 早晚刷牙,洗脸 | |
B. | 注意饮食卫生,如不喝生水,饭前便后洗手 | |
C. | 在水中劳作要穿防护性衣物 | |
D. | 管理好粪便,粪便要经过处理再作肥料 |
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