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15.如图是植物细胞与动物细胞示意图,请根据图作答

(1)植物细胞示意图是甲图,你的判断依据是该细胞有细胞壁(或液泡、叶绿体)(任写一项)
(2)图中②④⑥是动植物细胞都有的结构,其中④的名称是细胞核,⑥的名称是细胞质.
(3)西瓜吃起来有甜味,是因为[⑤]液泡中的细胞液含有糖类.

分析 明确图中各结构的名称:①细胞壁、②细胞膜③叶绿体、④细胞核、⑤液泡、⑥细胞质,据此解答;

解答 解:(1)动植物细胞的基本结构有:细胞膜、细胞质、细胞核,此外植物细胞还具有细胞壁、液泡、叶绿体等结构.上述甲图中细胞具有细胞壁、液泡、叶绿体,所以应属于植物细胞,乙图中只有细膜、细胞核、细胞质,应为动物细胞.
(2)图中各结构名称为:①细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、④细胞核、⑤液泡、⑥细胞质,其中,细胞核内含有遗传物质,能传递遗传信息.
(3)植物细胞具有的液泡,里面的液体叫做细胞液,细胞液里溶解着多种物质,如西瓜的细胞液中溶解着大量的糖分,因此我们吃起来会感到甘甜可口.
故答案为:(1)甲;细胞壁(或液泡、叶绿体)
(2)细胞核;细胞质
(3)⑤;液泡

点评 动植物细胞的不同点在于植物细胞有液泡、叶绿体、细胞壁,而动物细胞没有.

练习册系列答案
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5.设某细胞的细胞核中的遗传物质数量为n,则在其细胞分裂的整个过程中,细胞核内的遗传物质的变化为(  )
A.n→2n→nB.n→n→nC.n→2n→2nD.n→n→2n

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6.请仔细下列材料,分析回答问题:
材料一:地球上自从35亿年前出现生命以来,已有5亿种生物存在,如今绝大多数已经消失.地质年代物种灭绝的速度极为缓慢,鸟类平均300年灭绝1种,兽类平均8000年灭绝1种.到1600年至1700年,每10年灭绝1种动物;从1850年到1950年,鸟兽的平均灭绝速度为每年1种.
材料二:一项研究显示了哺乳类和鸟类濒危或受到威胁的原因,如下表所示:
原因偷猎栖息地丧失外来物种的影响其他原因
鸟类20%60%12%8%
哺乳类31%42%17%10%
材料三:目前我国各地采用的垃圾处理方法基本上都是掩埋法,生活垃圾在埋入土中后很快就被细菌等微生物降解,但如果我们用塑料袋把垃圾包起来,不仅延缓了垃圾消失时间,而且造成不可挽救的危害,这是“垃圾袋装化”的最大弊病.
(1)由材料一可知,生物多样性面临的威胁主要体现在物种灭绝速度加快;. 
(2)由材料二可知,哺乳类和鸟类濒危或受到威胁的主要原因是栖息地丧失.由此可见,保护哺乳类和鸟类最为有效的措施是建立自然保护区.        
(3)由材料三可知,“垃圾袋装化”难于被分解的原因是它不易被土壤中的分解者分解.
(4)结合生活实际和所学知识,谈谈我们如何参与保护环境?做好垃圾分类(合理即可)( 答出1点即可).

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3.在长途运输葡萄之前,农民先把葡萄在恒温库里低温处理几天,可以延长保鲜的时间,其主要原因是(  )
A.保温B.减少了水分的散失
C.抑制了呼吸作用D.减少了损伤

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10.下列古诗中,描写生物生长发育的是(  )
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

20.如图所示是兔和狼的牙齿结构示意图,请回答下列问题
(1)与狼的牙齿相比,兔的牙齿没有[③]犬齿的分化,这是与其吃植物性食物相适应的.
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(3)动物在生物圈中的作用是:(a)维持生态平衡,(b)帮助植物传份和传播种子,(c)促进生态系统的物质循环.

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7.这类植物中有的味美可食,有的可供观赏,有的可入药,有的可做优良饲料…今天的石油也是很久以前这类植物的遗体演变而来的,这类植物是(  )
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6.如图所示植物个体发育不同时期结构层次,据图回答下列问题:

(1)植物由小长大,是从图甲所示的一个细胞开始的,该过程与细胞生长、分裂和分化密切相关.
(2)细胞从图甲到图乙过程中,细胞内最重要的变化是染色体数量先进行复制加倍,后平均分配到两个子细胞中,从而确保了新细胞与原细胞内所含的遗传物质一样多.
(3)[b]过程叫做细胞的分化,所形成图丙所示的四种结构在结构层次上叫做组织.
(4)在正常情况下,[a][b]两个过程中细胞内的遗传物质是否会发生改变?否(填“是”或“否”).
(5)图丁所示的植物叶属于营养器官;果实属于生殖 器官.

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7.如图表示人体组织形成过程.请分析回答问题:

(1)图中细胞的分裂过程可用序号①②③来表示;在细胞分裂过程中,细胞核内的遗传物质先经过复制,然后平均分配到两个新细胞中,使新细胞的遗传物质与亲代细胞相同.
(2)④表示细胞的分化过程.人体内的血液属于图中的结缔组织.由不同的组织有机地结合在一起,形成具有一定功能的结构叫做器官.
(3)某人长时间受到辐射,体内部分细胞只能连续进行①过程而不能发生④过程,原因是这些细胞内的遗传物质发生了变化,成为癌细胞.

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