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【题目】为治理大气污染,禁止燃烧农作物的秸秆.为充分利用秸秆,农技专家帮助农民建立起立体生态农业,如图是一个农业生态系统模式图,请据图分析回答.

(1)在该农业系统中从能量流动角度分析,该系统的设计使能量更多的流向_____

(2)写出图中最长的一条食物链:______________________________________

(3)如果在农业生产中,为了治理虫害,农民喷洒了某种不易分解的农药,较长一段时间后,体内有毒物质积累最多的生物应该是_______________

【答案】 人或对人类有益的部分 农作物→家禽、家畜→人

【解析】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成

(1)农作物是绿色植物内进行光合作用制造有机物,因此在该农业系统中的生产者是农作物从能量流动角度分析,该农业系统的设计使能量更多的流向对人类有益的部分
(2)营养级越多食物链越长,图中最长的一条食物链:农作物→家禽、家畜→人
(3)有毒物质沿食物链流动逐级积累,营养级越高有毒物质积累越多。图中营养级最高的是人,因此如果在农业生产中,为了治理虫害,农民喷洒了某种不易分解的农药,较长一段时间后,体内有毒物质积累最多的生物应该是人

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是显微镜视野中人血涂片示意图,请回答相关问题。

(1)在“10×”目镜、“40×”物镜组合的显微镜视野中,血细胞被放大了________倍,若想在同一处的视野中观察到更多的血细胞,应换用________(填“20×”或“60×”)的物镜。观察过程中发现视野中有一污点,移动载玻片、更换物镜后污点都没有动,说明污点最可能在________上。

(2)当人体某处受伤出血时,具有止血和凝血作用的是[ ]________,若伤口受病菌感染发炎,数量明显增多的是[ ]________

(3)成熟的红细胞没有________,细胞中含有血红蛋白,具有运输________的功能。

(4)小燕经常面色苍白,容易疲劳,经血液化验,红细胞的数目为3×1012个/L(女子正常值为4.2×1012个/L)。据此判断她可能患有______症,平时应多吃一些含蛋白质和________丰富的食物。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是草履虫的结构图,请读图并填空:

(1)草履虫生活在水中,靠[]________进行运动.

(2)草履虫通过[]_________从水中获得氧气,并通过________将产生的二氧化碳排出体外.

(3)草履虫代谢的废物是由[]________收集,进而排出体外的.

(4)不能消化的食物残渣从[]_________排出.

(5)根据显微镜下的观察,草履虫不具备________ , 不能进行光合作用,以水中的细菌、真菌和其他有营养的碎屑为食物,因此属于生态系统中的________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图所示的四种单细胞生物在结构上既有相同之处也有不同之处,它们都能在各自的环境中独立生存。请根据所学知识回答:

(1)从细胞结构看,如果将C归为一类,A、B、D归为另一类,你的分类依据为________

(2)A属于动物,它在细胞的基本结构上与其他三种生物最主要的区别是________,氧的摄入、二氧化碳的排出都通过它的________来完成。

(3)B能进行光合作用,因为其细胞结构中有________,它所属类群的特征主要有________

(4)C分布广泛,一是与它靠________生殖有关,二是与利用芽孢度过不良环境有关。

(5)蒸出的馒头暄软多孔,是因为有[ ] ________参与的结果。

(6)上述四种单细胞生物都能独立完成与外界进行物质交换、生长和繁殖等生命活动,多细胞生物体又是以单个细胞为基础构建的。可见,细胞是生物体________的基本单位。

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【题目】小明放学回家,路过某居民小院时不慎被一只突然窜出的猫抓伤了手。请结合下列图示及所学知识回答问题:

(1)小明被猫抓时,手立即缩回,此反射活动完成的途径是_____________________(用图中的序号和箭头表示,)。

(2)小明在完成缩手反射的同时,神经冲动还沿着图中________(填序号)传达到____________产生痛觉。

(3)在以后的几天里,每当经过这家小院,小明的心跳和呼吸都会不由自主地加快,这属于________反射;听到有人说到“猫”也会紧张,这是人类特有的________中枢参与的结果。

(4)小明被抓伤后,家人立即将其带到医院注射了狂犬疫苗,这种预防传染病的措施属于________________,注射的疫苗属于____________,产生的免疫类型属于______________

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【题目】为进一步认识桃花的结构,市实验中学生物兴趣小组的学生,按照从外到内的顺序对桃花进行解剖并观察其结构,下列顺序排列正确的一项是(  )

A. 雌蕊、雄蕊、花冠、花萼 B. 花萼、花冠、雄蕊、雌蕊

C. 雄蕊、雌蕊、花冠、花萼 D. 雄蕊、雌蕊、花萼、花冠

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图分别为玉米、向日葵、葫芦藓、肾蕨、油松、水绵六种植物,将它们分类,正确的选项是(  )

A. ③⑤⑥为苔藓植物 B. ①③④为蕨类植物

C. ③④⑥为藻类植物 D. ①②⑤为种子植物

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】家兔的盲肠很发达,人类的盲肠已退化,这一事实可解释为(
A.人类起源于兔类
B.他们共同起源于水生动物
C.他们共同起源于单细胞动物
D.自然选择的结果

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】李昊吃西瓜时把西瓜籽也吞进了肚里,这粒瓜籽会在体内经过怎样的一段旅程( )
A.口腔→咽→肝脏→小肠→大肠→肛门
B.口腔→咽→食管→胃→小肠→大肠→肛门
C.口腔→咽→气管→胃→小肠→大肠→肛门
D.口腔→咽→胃→肝脏→小肠→大肠→肛门

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