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8.有一种名为鬼针草的植物,当动物在草丛中行走时,身上常被粘上一些带刺的“针”,动物在这一过程中起的作用是(  )
A.毁坏了鬼针草B.帮助鬼针草传播种子
C.贮存了食物D.调节了生态平衡

分析 (1)动物在自然界中作用:①维持自然界中生态平衡,②促进生态系统的物质循环,③帮助植物传粉、传播种子.④当某些动物数量过多时,也会对其他生物造成危害,如蝗灾等.
(2)植物一般不能自由运动,必须借助动物、风等来传播种子:人在草丛中行走时,裤脚上常沾上一些带刺的“针”,实际上是帮助鬼针草传播果实、种子.

解答 解:自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成相互适应、相互依存的关系.动物能够帮助植物传播果实和种子,有利于扩大植物的分布范围.如有一种名为鬼针草的植物,当人在草丛中行走时,裤脚上常被沾上一些鬼针草的带刺的“针”,人在这一过程中所起的作用是帮助鬼针草传播种子,扩大了鬼针草的分布范围.
故选:B.

点评 植物的果实和种子的传播途径多,它们的形态结构都有与其功能相适应的特点.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.动、植物细胞共有的结构是(  )
①细胞壁 ②细胞膜 ③叶绿体 ④细胞核 ⑤液泡   ⑥细胞质.
A.①⑤⑥B.②④⑥C.②③D.①⑤

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.结合如图和实验“观察叶片的结构”,回答有关问题
(1)实验过程:
A、制作叶片横切面的临时切片(填“装片”或“切片”).
B、观察叶片的结构:叶片的结构包括表皮、叶肉和[③]叶脉.
C、观察叶片的下表皮,叶片下表皮上有许多气孔,它们是植物进行蒸腾作用散失水分的“门户”.在用显微镜观察时,如果所用目镜是5×,观察到的单个气孔被放大了50倍,则所用物镜的放大倍数是10.
D、画图
(2)叶肉细胞中的叶绿体和线粒体都是细胞中的能量转换器.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

9.为了给中小学生补充营养,国家实行营养餐改善计划,每天给贫困地区中小学生免费提供1个面包,1盒牛奶和1个鸡蛋,请回答
(1)面包中的主要营养成分是淀粉,能在口腔中初步消化
(2)牛奶中含有钙,为了促进人体对钙质的吸收,可适当补充维生素D.
(3)牛奶和鸡蛋还含有丰富的蛋白质,它是构成人体细胞的基本物质.
(4)食物在人体内消化和吸收的主要场所是小肠.

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

3.使用显微镜观察时,用左眼观察,右眼闭起才能看得清楚.×.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.图为根尖结构示意图.能产生新细胞的区域是(  )
A.1B.2C.3D.4

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

20.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.根据食物金字塔,吃得最多的食物应是(  )
A.牛奶、豆腐B.鱼、鸡蛋C.水果、蔬菜D.米饭、面包

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.生物的变异是一种普遍现象,下列哪种是可遗传的变异(  )
A.植物在水肥条件很好的环境中长势旺盛
B.穗大粒多的植株在干旱时变得穗小粒小
C.一对正常的夫妇生下一个患白化病的女儿
D.长期在野外进行地质考察的人皮肤被晒黑

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