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    【题目】仙人掌生活在荒漠中,叶特化为刺,茎膨大有储存功能,茎表面绿色,有光合作用的功能,请问它的这些特征是适应什么生存条件的 （ ）

    A. 缺乏空气 B. 缺乏阳光 C. 缺乏水分 D. 缺乏营养

    【答案】C

    【解析】试题分析：环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物，包括同种和不同种的生物个体。仙人掌生活在荒漠中，荒漠干旱缺水，叶特化为剌，可以降低蒸腾作用，减少水分的散失；茎膨大有储存功能，可以储存大量的水分，适应干旱缺水的沙漠环境。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】市面上的口罩种类繁多，不同类型的口罩适用范围各不相同，过滤效率是检测口罩防护能力的重要指标。研究人员利用自动滤料测试仪对不同类型口罩进行检测，实验结果如下图所示。请分析回答：

    （1）该实验研究的问题是：________。

    （2）该实验的变量是________；为减少实验误差，图中数据应是多次检测后所得数据的________值。

    （3）根据实验结果分析，不同类型口罩防护能力________，防护能力最强的是________口罩。

    （4）使用过的口罩上附着有大量灰尘、细菌等污物，应妥善处理。对于健康人使用过的口罩，正确的处理方法是_______（填“重复使用”或“扔进专用垃圾桶”）。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】造成许多野生动物种类濒临灭绝的主要原因是（　　）

    A. 天敌过多 B. 人类活动对生态环境的破坏

    C. 自然灾害多 D. 动物的繁殖能力下降

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】为探究食物中的蛋白质对动物生长发育的影响，某研究小组做了这样一个实验：将40只发育程度基本一致的幼鼠平均分成A、B两组，A组以糖类（淀粉）、脂肪、无机盐和水进行饲喂，B组以A组的食物加上牛奶进行饲喂。下图是40d内的实验结果，据图回答下列问题：

    （1）该实验探究的问题是_______。

    （2）研究小组选用幼鼠而不用成年鼠进行实验，是因为____（此题为单选）。

    A.幼鼠处于生长发育期，在营养充沛的条件下，幼鼠生长发育较快

    B.幼鼠的个头只有鸡蛋大小，模样十分可爱

    C.幼鼠温顺，较易捕捉

    （3）每组均用20只而不用一只幼鼠做实验，是因为_____。

    （4）该实验的变量是______。

    （5）从图中可以看出前20天，B组幼鼠生长发育比A组_____，后20天，A组幼鼠生长发育比B组快，由此说明了蛋白质（牛奶）对鼠的生长发育有_____（促进或抑制）作用。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是两种昆虫的发育过程，正确的是（　　）

    A. 甲属于完全变态

    B. 乙属于不完全变态

    C. 发育过程都是：卵→幼虫→蛹→成虫

    D. 都是变态发育

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是绿色植物光合作用示意图，请根据图分析并回答：

    （1）光合作用的原料是二氧化碳和物质A__．

    （2）光合作用进行的场所是__．

    （3）光合作用的产物除了有机物以外，还有物质B__．

    （4）光合作用的主要器官是__．

    A．根 B．茎 C．叶

    （5）请你判断：光是绿色植物光合作用必不可少的条件．__．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是与生殖发育有关的示意图，请分析并回答下列问题

    （1）上图中属于有性生殖的是_____（填写字母）；与有性生殖相比，无性生殖产生的后代只具有_____。

    （2）图甲中生物的发育过程，要依次经过_____四个时期，像这样的发育过程称为_____。

    （3）图乙是鸡卵的结构，将发育成雏鸡的部位是[]_____；既能对卵细胞起保护作用，又能为胚胎发育提供水分和养料的结构是[]_____。

    （4）图丙中，保证①成活的关键是_____。

    （5）图丁表示青蛙个体的发育过程，其幼体蝌蚪与成体青蛙的形态结构和生活习性差异很大，属于_____发育。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是地球上水循环的一张示意图，请根据图示来回答问题：

    （1）绿色植物对地球上的水循环起到了重要作用。植物依靠 ________从土壤中吸收水分，植物吸收的水分大部分通过 ________作用散发到大气中去。

    （2）蒸腾作用是指植物通过气孔将气体状态的水分从植物体内散发出去。气孔是由一对________细胞组成，是植物体内散发________和与外界进行________的“门户”。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】为探究某些生态因素在生态系统中的作用，有人设计了如下实验：①在四个大小、形状相同的锥形瓶中加入等量的清水，另外向C、D瓶中加入等量的河泥；②向B、C、D中放入等量的水藻．③向四个瓶中放入大小形状和生长状况相近的小鱼各两条．④把A、B、C瓶置于阳光下，D瓶放在黑暗的环境中．实验装置如图所示。

    （1）实验装置A、B、C所模拟的生态系统中，相同的非生物因素是 等（至少填两个）．

    （2）比较A、B、C、D的实验装置，光照作为变量的一组对照实验是 ．

    （3）比较A、B的实验结果可知，水藻进行光合作用为小鱼提供了呼吸作用需要的 ．

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