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【题目】龙生龙,凤生凤所包含的生物现象是

A遗传 B变异 C性状 D遗传与变异

【答案】D

【解析】

试题分析:龙生龙,凤生凤说明了生物亲子代之间在性状上的相似性,是生物的遗传现象。故选D。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是人体消化系统模式图,请据图回答:

(1)在①________内,进行的物理性消化是______,化学性消化是___________

(2)在一次手术中,医生从病人的消化道中取出一些流质的内容物,经检验得知,内含蛋白质和其初步被消化的物质、淀粉和少量的麦芽糖等。你认为这些内容物最可能来自[ ]______

(3)人体消化食物和吸收营养的主要场所是[ ]______,在这个部位有几种消化液,各是由哪些器官分泌的?它具有哪些特点与吸收有关?

_______________________

(4)人体内最大的腺体是[ ]______,它的分泌物是______,如果这个器官出现问题,将影响如下哪种食物的消化____

A.豆腐 B.米饭 C.肥肉 D.瘦肉

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】读花的结构和双受精过程示意图,据图分析回答问题。

(1)图1中的____________与果实和种子的形成有直接关系,它们是花的主要结构。

(2)图2中,花粉管内有两个精子,当花粉管到达[ ]________后,其中一个精子与[ ]________结合,形成________ ;另一个精子与________结合,形成________。植物的这种受精方式叫_______,是所特有的现象。受精完成以后,[B]发育成_______,[D]发育成________,[G]长成________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】读如图,回答下列问题

(1)水螅的身体一端附着在水草上,另一端有口,口周围有5﹣12条柔软细长[ ] 用于寻找和捕获猎物.

(2)水螅生物身体由[ ] 和[ ] 两层细胞构成,这两层细胞之间填充着它们分泌的胶状物质.图中的[4] ,该结构与[ ] 相通,消化后的食物残渣从 中排出.

(3)水螅的[ ] 长成小水螅后,就会从母体上脱落下来,独立生活.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图甲A、B、C分别表示某植物叶片所进行的某些生理活动,图乙为该植物在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线.下列说法正确的是(  )

A.植物白天和晚上都能进行的生理活动只有A
B.图乙中代表光合作用的曲线是Ⅰ,它与图甲中的C生理活动相对应
C.图甲中植物在黑暗环境中吸收的气体主要是二氧化碳
D.移栽植物时,常在阴天和傍晚进行,其目的是为了抑制图甲中的A生理活动

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列各项中,不属于器官的是

A番茄的茎 B蚕豆的花 C人的胃 D血液

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】关于食物链的写法,以下正确的是

A. 阳光蚱蜢

B. 蚱蜢植物

C. 田鼠

D. 植物蚱蜢

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某生物小组在一次实地考察中,观察到了下列几种动物。其中有的还是人类的好朋友,可是却很难区分它们,请你根据所学知识,帮助他们解决问题:

(1)A(蚯蚓)用___呼吸,B年幼时用___呼吸,C用___呼吸。

(2)A属于___动物,B属于___动物,C属于___动物,

(3)简要说明B和C这两种动物的区别,至少写出两种:①___.②___.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】遗传物质主要存在于 主要的遗传物质是

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