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【题目】当我们由远看近物时,其眼的调节结构的变化是( )

A. 睫状体收缩,晶状体曲度变大

B. 睫状体收缩,晶状体曲度变小

C. 睫状体舒张,晶状体曲度变大

D. 睫状体舒张,晶状体曲度变小

【答案】A

【解析】试题分析:视觉的形成过程是:外界物体反射的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,经过晶状体和玻璃体的折射作用,形成一个倒置的物像,视网膜上的感光细胞接受物像的刺激产生神经冲动,然后通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢,形成视觉。人体能看远近不同的物体主要是通过睫状体调节晶状体的曲度完成的,人视近物时,睫状体收缩,晶状体曲度变大;视近物时,正好相反,可见A符合题意。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图为生物兴趣小组对某一生态系统调查后,绘制的该生态系统食物网简图。请据图回答问题:

(1)图中生态系统中利用光制造有机物的生物是________,昆虫、青蛙、蛇、鸟等动物属于___________

(2)图中所示食物网中,共有_______条食物链,鸟与昆虫的关系是______________

(3)其中营养环节最多(最长)的一条食物链是___

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图中①代表氧气,②代表二氧化碳,(一)、(二)分别表示植物不同的生命活动过程,请根据图分析回答下列问题:

(1)图中a表示根对水分的吸收,吸收的主要部位是根尖的_________,水在b处是由低处往高处流动,其动力主要来自_____________。在炎热的夏季没站在树荫下比站在房屋阴影处感觉更凉爽,说明植物这一生理过程能够降低___________

(2)上图(二)过程进行的场所是在细胞的___________

(3)若光照强度为零,(一)、(二)两个生理过程中不能进行的是_________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】洋葱根尖的一个细胞经过一次分裂,结果是( )
A.形成两个细胞,遗传物质减少一半
B.形成两个细胞,遗传物质不变
C.形成一个细胞,遗传物质减少一半
D.形成一个细胞,遗传物质不变

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【题目】注射天花疫苗,可增强人体的

A. 特异性免疫

B. 非特异性免疫

C. 先天性免疫

D. 第二道防线

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列各项中,对体内血糖浓度的相对稳定起重要作用的一组是(

A.胰岛、肝脏、肾小管

B.胰腺、肝脏、肾小球

C.胰腺、甲状腺、肾小球

D.肾小球、肾小管、垂体

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【题目】孟德尔用22种豌豆进行了八年实验,成功地将自己变为“遗传学之父”.已知豌豆种皮有黄色与绿色两种,现有一株黄色豌豆与一株绿色豌豆杂交,后代全为黄色豌豆.若用Y、y表示相关基因,据孟德尔理论推测,该对性状中的显性性状及子代黄色豌豆的基因组成分别是(  )
A.黄色,Yy
B.黄色,YY或Yy
C.绿色,Yy
D.绿色,YY或Yy

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【题目】某生物小组利用银边天竺葵(叶片边缘部分的细胞中无叶绿体,呈白色)进行了如下实验:

①将银边天放在黑暗处一昼夜;②用装有固体氢氧化钠的透明塑料袋将部分枝叶密封;③把天竺葵放在光下照射几小时后,摘下叶片A、B;④将叶片放入装有酒精的烧杯中,隔水加热,脱去叶片中的叶绿素;⑤把脱色后的叶片用清水漂洗后,滴加试剂,进行产物检验。请分析回答:

(1)步骤⑤中滴加的试剂是__________。滴加试剂后,图中①处不变蓝,②处变蓝;③处________,原因是塑料袋中缺少二氧化碳,不能产生_______

(2)实验前将植株放到黑暗处一昼夜,目的是在无光条件下植物通过_____________将贮存的有机物消耗殆尽。

(3)塑料袋内壁会有水珠出现。这主要是植物体内的水分通过叶表皮上的气孔以气体形式散失出来的,这个过程叫做________________

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【题目】如图是某种树叶的外形图,图中①②③④分别代表不同的物质,箭头表示物质进出的方向.请完成下列问题:

(1)若此图为光合作用示意图,则①④分别是:

(2)若此图为呼吸作用示意图,则①②分别是:

(3)若此图为蒸腾作用示意图,则图中数字②所指物质是

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