精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】一个红细胞打算去“搬运氧气”,它从心脏的右心房出发,然后回到心脏的左心房,它的“运行路线”为( )


A.①→②→A→B→C→④

B.②→A→B→C→④→③

C.③→D→E→F→①→②

D.④→③→D→E→F→①

【答案】D

【解析】

血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环。根据循环途径的不同,血液循环分为体循环和肺循环两部分。体循环和肺循环组成一条完整的循环途径,为人体各个组织细胞不断的运来养料和氧,又不断地运走二氧化碳等废物。图中①左心房,②左心室,③右心室,④右心房。A主动脉,B组织细胞周围的毛细血管,C上下腔静脉,D肺动脉,E肺泡周围的毛细血管,F肺静脉。

血液循环的途径如图所示:

所以一个红细胞从右心房出发,到达左心房的途径:④右心房→③右心室→D肺动脉→E肺泡周围的毛细血管→F肺静脉→①左心房。

故选D

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】家鸽适于飞行生活的形态结构和生理特点主要表现在以下几个方面:

(1)家鸽的身体呈_____型,可以减少空气阻力,利于飞行动作.

(2)飞行器官发达:前肢变成了_____,生有几排大型的正羽,胸部有很突出的龙骨突,有发达的_____,可牵动两翼完成飞行.

(3)消化系统把食物消化后形成的残渣,随粪便及时排出体外,这样可以_____,利于飞行.

(4)鸟呼吸时,除了肺这一器官外,还有许多与肺相连的_____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图是人体心脏结构模式图,据图回答下列问题:

(1)图中标号1代表的血管是______

(2)图中心肌壁最厚的是(C)______

(3)一个完整的血液循环包括______和肺循环。

(4)血液经过肺循环由静脉血变成______血。

(5)图中2和3是心脏中的两种瓣膜,其作用是控制血液流动的_____

A.大小 B.方向 C.快慢

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】对于骨、关节和肌肉三者在运动中的关系,叙述正确的是( )

A. 骨牵拉肌肉运动,关节随之运动

B. 肌肉牵拉骨运动,关节随之运动

C. 肌肉在骨的牵引下绕着关节运动

D. 骨在肌肉的牵引下绕着关节运动

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】填表题:请你利用下表,比较动物的先天性行为和学习行为在几个方面的区别将各项内容的序号填写在相应的空格内

填表选项:

1获得途径:A生来就有 B由生活经验和学习而获得

2决定因素:C由遗传因素和环境因素共同决定 D由遗传物质决定

3对动物生存的意义:E是动物生存、繁殖的基本保障 F使动物能适应复杂多变的环境

4举例:G蜘蛛织网 H黑猩猩钓取白蚁 I燕子育雏 J大山雀偷喝牛奶

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】绿色植物作为生物圈中的生产者,通过光合作用养育了其他生物,成为生物圈的基石。请依据光合作用的表达式及过程示意图回答问题:



(1)绿色植物细胞内进行光合作用的场所是[C]_______

(2)植物通过光合作用制造有机物,储存能量通过_______作用分解有机物释放能量供给生命活动的需要。

(3)绿色植物光合作用过程中吸收[A]_______,释放[B]_______,对维持生物圈中的碳-氧平衡起了重要作用。

(4)利用温室大棚栽培蔬菜时,可安装一种仪器,以增加二氧化碳的浓度,提高产量。其原理是:_______是光合作用的原料。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】动物的行为多种多样,从行为获得的途径来看,下列属于学习行为的是(  )

A.菜青虫取食白菜 B.雄性孔雀开屏 C.黑猩猩钓取白蚁 D.公鸡清晨报鸣

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在农业生产中,人们利用在田间喷洒一定量的性外激素,达到控制蛾蝶类害虫数量的目的,这种做法实际上是干扰了害虫雌雄个体间的(

A. 摄食 B. 运动 C. 通讯 D. 产卵

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】分析下列环境中,活细菌数目相对较多是_______________________。

A. 用香皂洗过的双手 B. 火车站侯车室中

C. 夏季茂密的树林中 D. 充满高温高压水蒸气的高压锅内

查看答案和解析>>

同步练习册答案