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    用基因型为Dd的红富士苹果枝条作为接穗，嫁接到基因型为dd的红富士砧木上，所结苹果果皮细胞的基因型为Dd的概率是

    A．25%　  B．50%   C．75%     D．100%

    D

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2013?谷城县模拟）人与人之间在高矮胖瘦、单双眼皮等性状上存在差异，某生物兴趣小组的同学开展研究性学习，在社区内对居民眼皮的性状进行了调查，其结果如下表所示：
    人类眼皮性状遗传调查表
    组别 家庭数目 父母性状 子女性状
    一 50 单、单 单
    二 50 双、单 双、单
    三 50 双、双 双、单请分析后回答：
    （1）单、双眼皮的性状由基因控制，基因是具有特定遗传效应的
    DNA
    DNA
    片段．
    （2）单、双眼皮是人类同一性状的不同表现类型，这在遗传学上称为
    相对性状
    相对性状
    ．
    （3）如果显性基因用D表示，隐形基因用d表示，在第二组别中，某一家庭生了一个单眼皮的孩子，则双亲的基因组成是
    Dd×dd
    Dd×dd
    ．
    （4）假如第三组中某一家庭，生了一个单眼皮孩子，单眼皮孩子就是由基因型为dd的受精卵发育而来的．由此可以推导，父母在生殖过程中可能产生
    三
    三
    种类型的受精卵，．
    （5）假如第一组别某一家庭的母亲，通过手术变成双眼皮，她的双眼皮性状不能遗传给后代，原因是她体内的
    遗传物质
    遗传物质
    没有改变．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    用基因型为Dd的红富士苹果枝条作为接穗，嫁接到基因型为dd的红富士砧木上，所结苹果果皮细胞的基因型为Dd的概率是（　　）

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    人与人之间在高矮胖瘦、单双眼皮等性状上存在差异，某生物兴趣小组的同学开展研究性学习，在社区内对居民眼皮的性状进行了调查，其结果如下表所示：
    人类眼皮性状遗传调查表
    组别家庭数目父母性状子女性状
    一50单、单单
    二50双、单双、单
    三50双、双双、单
    请分析后回答：
    （1）单、双眼皮的性状由基因控制，基因是具有特定遗传效应的______片段．
    （2）单、双眼皮是人类同一性状的不同表现类型，这在遗传学上称为______．
    （3）如果显性基因用D表示，隐形基因用d表示，在第二组别中，某一家庭生了一个单眼皮的孩子，则双亲的基因组成是______．
    （4）假如第三组中某一家庭，生了一个单眼皮孩子，单眼皮孩子就是由基因型为dd的受精卵发育而来的．由此可以推导，父母在生殖过程中可能产生______种类型的受精卵，．
    （5）假如第一组别某一家庭的母亲，通过手术变成双眼皮，她的双眼皮性状不能遗传给后代，原因是她体内的______没有改变．

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    科目：初中生物 来源：谷城县模拟 题型：解答题

    人与人之间在高矮胖瘦、单双眼皮等性状上存在差异，某生物兴趣小组的同学开展研究性学习，在社区内对居民眼皮的性状进行了调查，其结果如下表所示：
    人类眼皮性状遗传调查表
    组别 家庭数目 父母性状 子女性状
    一 50 单、单 单
    二 50 双、单 双、单
    三 50 双、双 双、单
    请分析后回答：
    （1）单、双眼皮的性状由基因控制，基因是具有特定遗传效应的______片段．
    （2）单、双眼皮是人类同一性状的不同表现类型，这在遗传学上称为______．
    （3）如果显性基因用D表示，隐形基因用d表示，在第二组别中，某一家庭生了一个单眼皮的孩子，则双亲的基因组成是______．
    （4）假如第三组中某一家庭，生了一个单眼皮孩子，单眼皮孩子就是由基因型为dd的受精卵发育而来的．由此可以推导，父母在生殖过程中可能产生______种类型的受精卵，．
    （5）假如第一组别某一家庭的母亲，通过手术变成双眼皮，她的双眼皮性状不能遗传给后代，原因是她体内的______没有改变．

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