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生物分类是研究生物的一种基本方法.
 
(判断对错)
考点:科学探究的基本方法
专题:
分析:生物分类是研究生物的一种基本方法,生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种.
解答:解:自然界中的生物多种多样,我们要对生物进行分类,为了弄清生物之间的亲缘关系,生物学家根据生物之间的相似程度,把它们分成不同的等级,生物分类的等级从高到低依次是:界、门、纲、目、科、属、种,其中种是生物分类的基本单位,最大的单位是界,可见生物分类是研究生物的一种基本方法.
故答案为:√
点评:解答此类题目的关键是熟记生物的分类单位等级,明确种是最基本的单位.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

(1)烟草花冠、叶片形状等都是性状,生物性状的遗传一般是由
 
控制的.
(2)烟草的红花对黄花是一对相对性状,若红花(A)对黄花(a)是显性,将两株红花烟草杂交,后代出现部分黄花烟草.
①请尝试利用图解的方式写出两个亲本及后代中红花与黄花烟草的基因组成.
②后代可能出现的基因型比例:
 

③后代可能出现的表现型比例:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

苔藓植物和蕨类植物都是高等植物,是因为它们在结构上出现了
 
 
的分化,在生殖过程中出现了
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

病毒外壳由
 
组成,它的核心由
 
组成.

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科目:初中生物 来源: 题型:

由于密集生长的苔藓植物植株之间的缝隙能够
 
,所以成片的苔藓植物对林地、山野的
 
具有一定的作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:

松的
 
 
两种器官的形态结构特点使松能生活在干旱和土壤贫瘠的地方.

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科目:初中生物 来源: 题型:

动物、植物的细胞质里都有能量转换器叫
 
;在植物还有
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

松的花粉和种子主要靠
 
传播.

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科目:初中生物 来源: 题型:

虎在分类上录属于
 
属,
 
科,食肉目,
 
纲,脊椎动物门,
 
界.

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